2021年下半年全国教师资格证考试《初中化学》试题

17、某教师在讲授CO₂性质相关内容时，选用了某人进入堆放大量新鲜玉米皮的地窖晕倒的报道作为情境素材，该情境素材属于（ ）。

A.化学反应

B.化学史

C.科技动态

D.社会现象

18、中学化学教科书中常会出现“注释”，下列内容不适合放在注释中的是（ ）。

A.新科学名词解释

B.拓展性化学史素材

C.教科书中引用统计数据的来源

D.实验安全操作事项

19、课程实施评价的功能主要是促进学生的有效沟通，改善教师的教学，下列不属于课程评价活动特征的是（ ）。

A.关注学生学习目标的全面达成

B.强调评价的甄别和选拔功能

C.评价标准清晰明了

D.定性评价与定量评价相结合

20、下列关于中学化学教学评价的表述正确的是（ ）。

A.期末考试是最全面的评价方法

B.化学考试就是评价，分数就是评价结果

C.要想真实评价学生的学习成果，就必须运用纸笔测试

D.目前纸笔测试是中学化学教学中最常用的评价方式

二、简答题

【材料】

阅读下面文字，回答有关问题。

归纳法和演绎法是科学研究中运用较为广泛的逻辑思维方法，也是中学化学中经常用到的教学方法和学习方法。

21、（1）结合具体的化学知识实例说明什么是归纳法，什么是演绎法。

（2）中学化学教学中选择用归纳法与演绎法的主要依据有哪些？

【材料】

阅读下面文字，回答有关问题。

研究表明，学生并不是空着大脑走进化学课堂的。在学习新的化学知识之前，学生已经具备了与所要学习的新知识相关的一些经验和看法，学生已有的知识、经验在很大程度上影响着其对新知识的学习。

22、（1）化学教学中常用的能检验已有知识经验的方式有哪些？

（2）举例说明化学教学中教师应如何充分利用学生的已有知识经验。

三、诊断题

【材料】

在学完溶质的质量分数计算后，某初中化学教师为了了解学生学习情况，使用下面的试题进行测试。

【试题】常温下有120g溶质质量分数为8%的氯化钾溶液，若使其变成溶质质量分数为12%的溶液，可采用的方法有哪些？（每次只能改变一个变量）

【考试结果】

23、根据以上材料，回答下列问题：

（1）本题正确答案是什么？

（2）试对B、C两种答案情况的主要原因进行分析。

（3）根据上面的统计与分析，教师在后续的教学过程中应如何进行强化和补充？