2022年10月29日全国教师资格证考试《高中美术》试题

29、依据《普通高中美术课程标准（2017 年版 2020 年修订）》，列举三条创设问题情境的原则。

30、依据《普通高中美术课程标准（2017年版2020年修订）》中的评价建议，简述学科核心素养本位的评价理念。

三、案例分析题

【材料】

万老师在上“影响艺术中的镜头”一课时，先让学生观看电影《长津湖》片段，然后结合影片中的画面，讲解了“长镜头”“蒙太奇”“全景”“中景”“近景”“特写”等知识。最后，万老师要求学生以小组为单位，结合生活趣事拍摄一部微电影。大多数学生面露难色，不知如何是好。

31、问题：分析万老师教学环节中的优点、不足，并给出建议。

【材料】

谭老师在讲授“西方抽象绘画艺术”鉴赏课时，所设定的教学评价要求如下：（1）90%以上的学生初步了解西方抽象绘画的特点及其代表作；（2）80%以上的学生能对抽象绘画感兴趣，并能用画笔尝试创作抽象画；（3）70%以上的学生能够初步自主地欣赏抽象绘画艺术，学生的审美能力有所提高。

32、分析谭老师“教学评价要求”的优点、不足，并给出改进建议。

四、教学设计题

【材料】

33、根据以下教材内容写一篇教学简案。

注：试题来源于考生回忆及网络，仅供参考！