2019年6月1日重庆市特岗教师招聘考试《教育理论》试题

2019年6月1日重庆市特岗教师招聘考试《教育理论》试题

一、单选题

1、我国古代乃至世界上最早专门论述教育的典籍是（  ）。

A.《学记》

B.《中庸》

C.《大学》

D.《论语》

2、人的发展总是受到社会的制约，这意味着（  ）。

A.教育要坚持社会本位的价值取向

B.教育要充分考虑社会发展的需要

C.教育目的的确定不应从个人出发

D.教育要为社会生活做准备

3、学校教育促进人的身心发展的功能，主要体现在个体个性化与个体（  ）。

A.社会化

B.道德化

C.群体化

D.趋同化

4、针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是（  ）。

A.发挥积极因素和克服消极因素相结合

B.理论联系实际

C.教育影响的一致性与连贯性

D.正面启发、积极引导

5、学科课程偏重书本知识，同实际生活距离较远，不能照顾到儿童的需要和兴趣，难以发挥学生的主动性。立足于克服这些缺陷的课程是（  ）。

A.综合课程

B.核心课程

C.选修课程

D.活动课程

6、教学过程由四个阶段组成：阐明“个”的阶段，阐明“类”的阶段，掌握规律与范畴的阶段，获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于（  ）。

A.发现教学模式

B.掌握学习教学模式

C.范例教学模式

D.非指导性教学模式

7、教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视（  ）。

A.传授知识

B.发展能力

C.培养个性

D.形成品德

8、小明目睹了欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，小明也变成了乐于助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于（  ）。

A.亲历学习

B.观察学习

C.迁移学习

D.试误学习

9、德育的内容包括思想教育、道德修养教育、政治教育与（  ）。

A.环境教育

B.法制教育

C.纪律教育

D.劳动技术教育

10、赫尔巴特所代表的传统教育思想中，认为师生在教育过程中的地位是（  ）。

A.学校中心

B.学生中心

C.教师中心

D.活动中心