2018年上半年教师资格证考试《高中生物》题

28、问题： 

（1）分析该教师结束本节课的特点。（8分） 

（2）结合材料分析教学语言的使用应注意的问题。（12分）

（四）

       材料：

29、问题：

（1）分析该模拟实验教学存在的问题。（8分）

（2）分析模拟实验教学中教师应注意的事项。（12分）

四、教学设计题。本大题共1小题，共30分

（五）

某版本高中生物教材“通过神经系统的调节”一节，“神经调节的结构基础和反射”的部分内容如下。

30、要求：

（1）设计基于学生活动的“反射”概念的教学过程。（20分）

（2）根据教学内容，设计本节内容的概念图。（10分）

 注：试题来源于网络及考生回忆，仅供参考！