2019年上半年教师资格证考试试题《保教知识与能力》（幼儿园）

2019年上半年教师资格证考试试题《保教知识与能力》（幼儿园）

一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。

1、幼儿园的双重任务是（  ）。

A、保教幼儿和服务家长B、看护幼儿和服务家长C、培养习惯和传递知识D、保育和教育幼儿

2、幼儿认真完整地听完教师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征（  ）。

A、注意的选择性B、注意的广度C、注意的稳定性D、注意的分配

3、小红知道9颗花生吃掉5颗还剩4颗，却算不出 9-5=？，这说明小红的思维具有（  ）。

A、具体形象性B、抽象逻辑性C、直观动作性D、不可逆性

4、按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，了解青蛙的生长发育过程属于（  ）。

A、情感目标B、认知目标C、动作技能目标D、行为目标

5、阳阳一边用积木搭火车，一边小声地说：“我要快点搭，小动物们马上就来坐火车了。”这说明幼儿自言自语具有的作用是（  ）。

A、情感表达B、自我反思C、自我调节D、交流信息

6、人体各大系统中，发育最早的是（  ）。

A、淋巴系统B、生殖系统C、神经系统D、消化系统

7、教师通常在班级设置许多活动区，提供多层次活动材料，让幼儿自选，这遵循的心理发展原则是（  ）。

A、阶段性原则B、社会性原则C、操作性原则D、差异性原则

8、幼儿园教师要能接住幼儿抛来的“球”并用恰当方式把“球”抛给幼儿，让活动能持续下去。这里体现的教师角色是（  ）。

A、幼儿学习活动的指导者

B、幼儿学习活动的管理者

C、幼儿园学习活动的设计者

D、幼儿学习活动的合作者

9、下列有关幼儿美术教育的做法，不正确的是（  ）。

A、支持幼儿表达自己对美术作品的独特情感

B、出示范画让幼儿模仿

C、鼓励幼儿用自己的方法表现美

D、为幼儿的美术创作提供丰富的材料

10、芳芳在数积木，花花问她有几块三角形的，芳芳点数，123456个三角形，花花又给了她4块，问她现在有多少块三角形积木。芳芳边点数边说：“12345678910，我有10块啦。”就数学领域而言，下列哪一条最贴近芳芳的最近发展区（  ）。

A、认识和命名更多的几何图形

B、默数、接着数等计数能力

C、以一一对应的方式数10个以内的物体并说出总数

D、通过实物操作进行10以内加减法的运算能力

二、简答题。请按题目要求，进行简答。

11、列出幼儿园课程生活化的实施要求并分别举例说明。

12、教师可以从哪些方面观察幼儿的注意是否集中？

三、论述题。请按题目要求，进行论述。

13、幼儿园集体教学活动和游戏的涵义分别是什么？试述两者的区别与联系。

四、材料分析题。阅读材料，回答问题。

（一）材料：

教师出示饼干盒，问亮亮里面有什么，亮亮说：“饼干。”教师打开饼干盒，亮亮发现里边装的是蜡笔，教师盖上盖子再问：“欣欣没有看过这个饼干盒，等一会儿我要问欣欣盒子里装的是什么，你猜她会怎么回答？”亮亮很快说：“蜡笔。”

14、（1）亮亮更可能是哪个年龄班的幼儿？（6分）

       （2）你判断的依据是什么？（14分）