2024年9月15日全国教师资格证考试《教育知识与能力（中学）》试题

11、近年来，培华中学坚持开展“感动校园年度人物”评选活动，取得良好的教育效果。这反映的德育方法属于（   ）。

A.环境陶冶法

B.实践锻炼法

C.明理教育法

D.榜样示范法

12、在百米竞赛中，如果预备信号与发令信号时间间隔长，运动员的起跑反应时间会受到明显影响。这种现象属于（   ）。

A.注意分配

B.注意起伏

C.注意启动

D.注意转移

13、小红通过“飞机在山脉上飞行”这种方式记住了“飞机”“山脉”这两个无关联的词。这种教学策略属于（   ）。

A.计划策略

B.复述策略

C.监控策略

D.精加工策略

14、崔老师要求学生在三分钟内说出尽可能多的红色物品，孙强同学列举出很多例证，但主要都跟食物有关。这表明孙强的发散思维（   ）。

A.流畅性差，独特性好

B.流畅性好，变通性差

C.流畅性好，独特性好

D.独特性差，变通性好

15、潘老师在讲解熊猫习性的内容之前，先介绍了哺乳动物的相关知识。这种教学方法体现的教学原理是（   ）。

A.强化学习

B.支架式教学

C.先行组织者

D.学习准备律

16、晓晶每次读到“万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中”这首诗时，他的脑海中就浮现出一幅恬静、清新的春日美景。这个过程属于（   ）。

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.随意想象

17、美术老师在创作时会在头脑中对各种图像进行重组，这种思维模式是（   ）。

A.动作思维

B.形象思维

C.抽象思维

D.逻辑思维

18、王莉认为大家应该尊重同伴之间共同约定的规则，且这种规则是可以改变的。根据皮亚杰的观点，王莉的道德认知处于（   ）。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.公正道德阶段

19、赵军追求有意义、有价值的目标，自我评价客观、公正、全面，并且符合道德规范。他的自我意识发展阶段处于（   ）。

A.生理自我

B.社会自我

C.心理自我

D.理想自我

20、班主任田老师通过全班讨论协商的形式，制定班级学生行为准则，规范学生行为。田老师的班级管理方式是（   ）。

A.专制式

B.放任式

C.民主式

D.竞争式