2022年10月29日全国教师资格证考试《高中体育与健康》试题

22、依据最近发展区理论，充分考虑学生现有基础和发展潜力，是（ ）。

A.凯洛夫

B.维果斯基

C.巴班斯基

D.苏霍姆林斯基

23、问题—计划—实施—反思—再计划，属于（ ）。

A.文献研究

B.历史研究

C.评估研究

D.行动研究

24、完成不同的运动任务要求采用不同类型的注意力，进行心理预演即将发挥的技能表现，属于（ ）。

A.广泛—外在注意

B.狭窄—外在注意

C.广泛—内在注意

D.狭窄—内在注意

25、认知、行为、时间三个方面综合判断参与体育锻炼是否发生改变，是哪一理论模型（ ）。

A.健康理念

B.社会认知理论

C.跨理论

D.计划行为理论

26、足球接球方式（ ）。

A.迎撤、压推、切挡、抽摆、蹬摆

B.抽摆、蹬摆、切挡、拨转、收挺

C.迎撤、压推、切挡、拨转、收挺

D.迎撤、压推、蹬摆、抽摆、拨转

27、篮球防守战术（ ）。

A.突分、绕过、交换、掩护

B.绕过、交换、补防、夹击

C.突分、掩护、补防、夹击

D.突分、绕过、掩护、夹击

28、排球正面上手发球，挥臂击球要求（ ）。

A.手指和手掌张开与球吻合，手腕推压

B.手指和手掌张开与球吻合，手腕拨推

C.手腕紧张，手成勺型，掌根鱼际击球后下部

D.蹬转，手臂前上方摆，用手掌虎口击球后下部