2022年3月12日全国教师资格证考试《高中体育与健康》试题

29、在体操手倒立接前滚翻教学中，保护与帮助者应站在练习者（ ）。

A.体侧

B.体后

C.体前

D.体侧后方

30、原地背向推铅球的最后用力顺序可概括为以下要诀，其正确的排列是（ ）。

A.蹬、转、送、抬、挺、撑、推、拨

B.蹬、送、转、抬、挺、撑、推、拨

C.蹬、转、送、挺、抬、撑、推、拨

D.蹬、转、送、抬、挺、撑、拨、推

31、形神拳集中体现了形神兼备的武术本质特点，该拳包括的五种步型是（ ）。

A.弓步、马步，仆步、丁步、歇步

B.弓步、马步、仆步，跃步、垫步

C.弓步、马步、仆步、虚步、歇步

D.弓步、马步、垫步、虚步、歇步

32、教学策略是体育教学设计中为达成教学目标而组织的执行过程，其内容一般包括（ ）。

A.教学内容、教学方法、教学步骤、教学组织和教学条件

B.教学目标、环境条件、教学步骤、教学组织和教学反思

C.教学大纲、学情分析、教学方法、教学内容和教学条件

D.课程标准、学情分析、教学步骤、教学组织和教学反思

33、体育教学计划体系包含超学段等六种具体的教学计划，制定课时教学计划依据的上位计划是（ ）。

A.学段教学计划

B.学年教学计划

C.学期教学计划

D.单元教学计划

34、体育教学实施前，教师对学生的体育基础进行摸底测试，以判断学生的实际水平，该评价方式是（ ）。

A.诊断性评价

B.过程性评价

C.终结性评价

D.多主体评价

35、依据体育课的出勤率、课堂表现和学习兴趣等对学生进行评价，看重评价的是（ ）。

A.学生的体能

B.学生的态度与参与

C.学生的知识与技能

D.学生的态度与合作