2023-03-18 17:04:40 | 来源:网络及考生回忆
11、在掌握“动物”概念的基础上,学生又学习了“脊椎动物”和“无脊椎动物”这两个概念。这种学习属于( )。
A.上位学习
B.下位学习
C.发现学习
D.并列结合学习
12、数学课已经开始了,萍萍还在想着课间谈论的周末春游的事。这种心理现象属于( )。
A.注意分散
B.注意动摇
C.注意分配
D.注意转移
13、强调学科逻辑体系完整性和不同学科门类之间相对独立性的课程是( )。
A.经验课程
B.综合课程
C.活动课程
D.分科课程
14、《学记》中体现“循序渐进”教学原则的语句是( )。
A.禁于未发
B.学不躐等
C.相观而善
D.独学而无友
15、《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》提出,应充分发挥实践的独特育人功能,突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学思结合,倡导( )。
A.“做中学”“思中学”“创中学”
B.“做中学”“用中学”“创中学”
C.“做中学”“练中学”“创中学”
D.“做中学”“用中学”“读中学”
16、最有利于高效率、大面积传授知识的教学组织形式是( )。
A.班级授课制
B.道尔顿制
C.特朗普制
D.文纳特卡制
17、芸芸期末考试数学成绩不太好,只得了55分,但杨老师仍表扬了她,因为期中考试芸芸的数学只考了30分。杨老师所采用的评价方式属于( )。
A.过程性评价
B.终结性评价
C.相对性评价
D.个体内差异评价
18、课外活动区别于课堂教学的显著特征是( )。
A.自愿性
B.计划性
C.同步性
D.组织性
19、下列关于课程的理解中,没有体现“学习者是课程主体”的是( )。
A.课程即对话
B.课程即知识
C.课程即经验
D.课程即活动
20、“10以内的数字”一课教学结束时,为巩固所学内容,李老师让学生诵读儿歌:“1像铅笔细长条,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像小旗迎风飘…”这种结课方式属于( )。
A.自然式
B.总结式
C.游戏式
D.悬念式
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