2016年11月19日内蒙古通辽市教师招聘考试 《教育综合知识》试题

41、在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（  ）。

A.复述策略

B.组织策略

C.计划策略

D.调节策略

42、在应用题教学过程中教师强调要审清题意，必要时可以画示意图，这样的目的是（  ）。

A.牢记题目内容

B.有效地监控审题过程

C.熟练地使用计算技能

D.很好地完成对问题的心理表征

43、奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（  ）。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说

44、认知心理学把理解问题看作是头脑中形成（  ）的过程。

A.问题结构

B.问题空间

C.问题内容

D.问题线索

45、在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于（  ）阶段。

A.依从

B.认同

C.同化

D.内化

46、下列表述中不符合做好学生心理辅导工作原则的是（  ）。

A.面向全体学生

B.尊重与理解学生

C.预防与矫正为主

D.预防与发展结合

47、厌学是由于人为因素造成的儿童（  ）上的失调状态。

A.知觉

B.思维

C.情绪

D.行为

48、教学过程中的首要事件是（  ）。

A.唤起先前经验

B.引起学生注意

C.提示教学目标

D.呈现教学内容

49、较适合教授学生必须掌握的有良好结构的信息或技能的教学策略是（  ）。

A.发现学习

B.合作学习

C.直接教学

D.掌握教学

50、在专家型教师的课程计划中，重点进行基本规划的是（  ）。

A.教学的具体细节

B.教育情境的创设

C.教学辅助手段的运用

D.教学的主要步骤和内容

二、多项选择题。下列各题的备选答案中，至少有两项符合题意，请根据题干要求选择正确答案，多选、少选或错选均不得分。

51、杜威将教育的本质概括为（  ）。

A.教育即生活

B.教育即经验的改组或改造

C.以书本为中心

D.从做中学

52、在推进素质教育的过程中，需要注意的是（  ）。

A.素质教育必须面向全体学生

B.素质教育应当坚持全面发展

C.素质教育要促进学生个体发展

D.素质教育要重点突出创新精神的培养

53、确定教育目的的主观依据有（  ）。

A.教育对象的身心发展实际及规律

B.理想人格

C.哲学观念

D.人性假设

54、理想的师生关系的基本特征是（  ）。

A.民主平等

B.心理相容

C.教学相长

D.尊师爱生

55、课程的CIPP评价模式包括（  ）。

A.背景评价

B.输入评价

C.过程评价

D.成果评价

56、理论联系实际原则提出的依据有（  ）。

A.教学规律的需要

B.学生所学的主要是间接经验

C.人类认识规律的需要

D.教学自身的需要

57、小组合作学习的基本要素包括哪几个方面？（  ）

A.组间同质，组内异质

B.设立小组目标

C.实施小组评价与奖励的机制

D.个人责任的明确和均等的成功机会

58、德育教育中体谅模式的特征有（  ）。

A.坚持性善论，尊重儿童发展要求

B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向

C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用

D.大力倡导民主的德育观

59、班集体的教育功能包括（  ）。

A.教养功能

B.自我教育功能

C.管理功能

D.发展功能

60、教育文献检索的基本过程包括（  ）。

A.分析和准备阶段

B.搜索阶段

C.加工阶段

D.理解阶段