2021-08-29 15:38:03 | 来源:网络及考生回忆
二、多选题
51、社会环境是人发展的外部条件,为个体的发展提供了多种可能。下列哪些例子说明了社会环境对人的发展的影响?( )
A.“近朱者赤,近墨者黑”
B.“蓬生麻中,不扶而直”
C.“孟母三迁”
D.“白沙在涅,与之俱黑”
52、自我教育是教师个体专业发展的( )的途径。
A.最直接
B.最普遍
C.最独特
D.最理想
53、良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。下列哪些方法可以建立良好的师生关系( )。
A.建立新型的师生观
B.树立教师威信
C.善于和学生交往
D.提高教师的职业素质
54、课程目标是课程本身要实现的具体目标和意图,其特点包括( )。
A.预测性
B.时限性
C.操作性
D.概括性
55、班级授课制是一种集体教学形式,其主要优点包括( )。
A.有利于学生主体性的发挥
B.有利于学生获得系统的科学知识
C.有利于发挥班集体的教育作用
D.有利于大面积地培养人才
56、记忆术是一种有用的精加工技术,它能在新材料和视觉想象或语义知识之间建立联系。下列属于记忆术的有( )。
A.位置记忆法
B.缩略词法
C.谐音联想法
D.做笔记
57、内部感觉是由身体内部而来的刺激引起的感觉,包括( )。
A.运动觉
B.平衡觉
C.皮肤觉
D.机体觉
58、言语是指人们用语言进行交际的活动过程,其特点包括( )。
A.普遍性
B.社会性
C.离散性
D.开放性
59、需要是活动的原动力,是个体活动积极性的源泉。根据需要的对象划分,包括( )。
A.物质需要
B.精神需要
C.生理需要
D.社会需要
60、人格是决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。下列关于人格的特征,说法正确的有( )。
A.“江山易改,本性难移”体现了人格的稳定性
B.“人心不同,各如其面”体现了人格的独特性
C.人格的整体性是心理健康的重要指标
D.人们经常使用人格特征来解释某人的言行及事件的原因
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