2021年8月28日荣昌区教师招聘考试《教育基础知识》试题

11、素质教育把受教育者看作知识的主人，重视开发学生的智慧潜能，这体现了素质教育的哪种特征？（  ）

A.全面性

B.基础性

C.主体性

D.多元性

12、终身教育包括家庭教育、学校教育，也包括社会教育，这体现了终身教育的哪种特点？（  ）

A.终身性

B.全民性

C.广泛性

D.实用性

13、数学老师讲解完一道题后，小琳举手说自己还想出了另外的解题思路，这体现了主观能动性的哪种表现？（  ）

A.自觉性

B.独立性

C.创造性

D.以上均不是

14、小明向赵老师反映，班上的小武偷了他10元钱，赵老师生气地把小武的书包打开，进行搜查，赵老师的行为侵犯了小武的哪项权利？（  ）

A.人格尊严权

B.荣誉权

C.名誉权

D.人身自由权

15、教师要以（  ）的眼光审视和分析教学理论与实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究、对积累的经验进行总结，以形成规律性的认识。

A.研究者

B.示范者

C.授业解惑者

D.传道者

16、安老师看到小丽上课总是眼神飘忽，做小动作。为了让小丽认识到自己的错误，罚小丽在操场跑五圈后才能回到教室，安老师违背了教师职业道德素养中的（  ）。

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.爱国守法

D.关爱学生

17、许多家长找到金老师，让金老师对他们的孩子进行有偿家教，均被金老师拒绝、金老师践行了教师职业道德素养中的为人师表。为人师表是教师职业道德素养的（  ）。

A.内在要求

B.本质要求

C.根本任务

D.基本要求

18、柏林纳认为教师教育专长的发展过程包括五个阶段。下列哪个阶段的教师对课堂教学情境和学生的反应有敏锐的直觉力？（  ）

A.新手阶段

B.优秀新手阶段

C.胜任阶段

D.能手阶段

19、综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。其中，（  ）是指合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。

A.核心课程

B.广域课程

C.融合课程

D.相关课程

20、“隐性课程”一词最早是由美国教育学家杰克逊在1966年提出的，其主要的表现形式中，物质性隐性课程不包括（  ）。

A.学校建筑

B.教室的设置

C.校园环境

D.学校组织结构