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2016年5月14日河南省许昌市禹州市高中教师招聘考试专业知识《教育理论》试题

2016-12-11 17:00:00 | 来源:

76、根据树人高中的学期工作安排,班主任张老师组织了高一(1)班的春游登山活动。在游玩期间,由于现场秩序混乱,学生王某被同学张某不慎撞倒摔伤手臂,后经医院鉴定构成十级伤残。该事件中,(  )应为王某的伤残承担相应的民事赔偿责任。

A、树人高中

B、班主任张老师

C、学生张某

D、学生张某的法定监护人

77、在我国,教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是(  )。

A、选举和罢免校长

B、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议

C、听取并反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权

D、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作

78、体罚或变相体罚侵犯了学生的(  )。

A、荣誉权

B、身体权

C、人格尊严权

D、人身自由权

79、2008年《中小学教师职业道德规范》中“爱岗敬业”的内容包括(  )。

A、对工作的高度负责

B、认真备课上课、批改作业

C、认真辅导学生

D、不得敷衍塞责

80、我国新课改倡导的学习方式有(  )。

A、接受学习

B、探究学习

C、合作学习

D、自主学习

三、判断题。请对下列命题做出判断。

81、我国著名教育家陶行知提出“教学做合一”的教学思想,认为“知是行之始”。因此应该“先教后学”“有学有教”。(  )

82、现代教育学的代表人物杜威提出“教育无目的论”,主张教育在它自身之外没有目的,它就是它自己的目的。(  )

83、“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这句话无视学生自身的能动性,夸大了教师在发展中的作用,是“教育万能论”的体现。(  )

84、师生之间的心理关系处于师生关系体系中的最高层次,对其他关系形成具有约束和规范作用。(  )

85、自我教育是教师个体专业发展最直接、最普遍的途径。(  )

86、课外教育是课堂教学活动的延伸,自习课,选修课均属于课外教育。(  )

87、原本一对非常亲密的朋友,因为最近发生的一点小矛盾便将十几年的友谊推翻了,从此分道扬镳,形同陌路,在此案例中,发生的心理现象是近因效应。(  )

88、对于难易程度适中的学习任务,教师应要求学生精益求精,做到完善。(  )

89、美国教育心理学家奥苏伯尔认为学校情境中,学生学习主要是有意义的接受学习而非发现学习。(  )

90、语文老师在板书生词时,常把形近词的相同部分与相异部分分别用白色和粉色的粉笔写出来,这样做符合知觉的选择性规律。(  )

91、教师常有种错觉,以为学生必定按教师讲的意义去理解,这属于课堂交往障碍中的角色地位障碍。(  )

92、警示教育所产生的强化作用属于直接强化。(  )

93、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。(  )

94、讲授法突出了教师教学中的主导性地位,但压制了学生的主动性和积极性,违背了以生为本的现代教学理念,因此应该摈弃。(  )

95、教案注重教师教的预设,导学案注重学生学的预设。(  )

96、翻转课堂是由互联网催生的一种现代教学模式,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权交给学生。(  )

97、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用以教师为中心的教学策略。(  )

98、张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将体会时间的宝贵,并珍惜时间作为教学目标之一,该目标属于过程性目标。(  )

99、美国发展和认知心理学家加德纳提出多元智能理论,将因材施教从教育愿望转化为切实的教育实践。(  )

100、教育法规体系是指教育法作为一个专门的法律部分,按照一定的原则组成的一个相互联系,相互协调,完整统一的法律有机体,目前我国的教育法规体系已相当完备。(  )

101、行为人有过错是指承担教育法律责任的行为人明知自己的行为的不良后果,却希望或放任这种结果的发生。(  )

102、根据我国教育法的规定,教师对未成年人实施体罚变相体罚或其他侮辱人格行为,情节严重的依法追究其刑事责任。(  )

103、我国教师法规定,教师的工资应不低于或高于当地公务员的平均工资水平。(  )

104、对学生违反教育法律法规的行为,可采用行政处分,罚款的形式追责。(  )

105、小明患有先天性心脏病,但是在入学时没有告知学校,在体育训练中因心脏病突发而猝死。在此事故中,学校不承担责任。(  )

106、受教育对公民来说,既是权利又是义务。(  )

107、爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范的核心与灵魂。(  )

108、师格高于人格是教师的道德人格区别于一般道德人格的特质所在。(  )

109、教师职业道德修养的核心问题是磨炼坚强的教师职业道德意志。(  )

110、新课程倡导立足过程,促进发展的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。(  )

111、我国新课改所倡导的研究性学习,既是一种学习方式,也是一种课程形态。(  )

112、信息技术教育是我国新的基础教育课程体系中设置的选修课程,是一门知识性与技性相结合的基础工具课程。(  )

注:试题来源于网络及考生回忆,仅供参考!

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