2016年5月14日河南省许昌市禹州市高中教师招聘考试专业知识《教育理论》试题

51、教育法律关系中，最重要的法律主体是（  ）。

A、学校与教师

B、学校与学生

C、教师与学生

D、教育行政部门与学校

52、对未成年人的法制教育负有直接责任的是（  ）。

A、学校

B、教育行政部门

C、当地人民政府

D、父母或者其他监护人

53、依照教师法第十四条规定，丧失教师资格的（  ）。

A、不能重新取得教师资格

B、3年内不得重新申请教师资格

C、5年内不得重新申请教师资格

D、10年内不得重新申请教师资格

54、当前部分教师课上不讲课下办补习班，有偿家教之风盛行。学校的正常教育教学工作受到了极大干扰。此行为违反了教师法第37条“故意不完成教育教学任务给教学工作造成损失的”规定，对其追责方式应为（  ）。

A、开除公职

B、吊销教师资格

C、行政处分或者解聘

D、罚款并没收非法所得

55、学生林某放在课桌里的钱包不见了，于是班主任就对全班同学进行搜身。班主任的做法侵犯了学生的（  ）。

A、人格尊严权

B、人身自由权

C、隐私权

D、名誉权

56、王老师对学校的给予的行政记大过处分不服，他可以向（  ）提起行政申诉。

A、当地人民政府

B、当地人民法院

C、当地人民检察院

D、主管学校的教育行政部门

57、2008年《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”的内容不包括（  ）。

A、实施素质教育

B、因材施教

C、自觉抵制有偿家教

D、激发学生创新精神

58、（  ）是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。

A、职业正义感

B、职业幸福感

C、职业责任感

D、职业荣誉感

59、我国目前的基础教育课程改革（简称“新课改”）于（  ）年正式启动。

A、1999

B、2000

C、2001

D、2005

60、我国新课改的核心理念是（  ）。

A、以学生发展为本

B、提高课堂教学效率

C、促进教师专业成长

D、推进教育民主

二、多项选择题。下列各题的备选答案中，至少有两项符合题意，请根据题干要求选择正确答案，多选、少选或错选均不得分。

61、以下关于独立形态的教育学阶段的表述，正确的有（  ）。

A、教育学作为一门独立的学科提出来，始于德国哲学家康德

B、最早的教育学研究机构，始于德国普鲁士王朝的哥廷根大学

C、夸美纽斯的《大教学论》，标志着近代独立形态的教育学的开端

D、把教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于英国哲学家培根

62、《学记》是我国也是世界教育史上的第一部教育著述，以下观点出自《学记》的有（  ）。

A、教学相长

B、化性去伪

C、温故知新

D、长善救失

63、关于非制度化教育，下列说法正确的是（  ）。

A、对制度化教育的全盘否定

B、提倡构建学习化社会

C、推崇的理想是“教育不应限于学校的围墙之内”

D、相对于制度化教育，它改变的是教育形式和教育理念

64、教育目的“个人本位”论的基本观点有（  ）。

A、尊重人的自然本性

B、培养合格公民

C、关注个人的价值和地位

D、教育以社会稳定和发展为最高宗旨

65、校本研究是以校为本的教学研究的简称，关于“校本研究”概念理解正确的是（  ）。

A、校本研究是一种实践研究

B、教师自我反思是开展校本研究的基础和前提

C、校本研究是一种“从学校中来，到学校中去”的研究

D、校本研究是一种归纳的、描述的、现场参与的研究办法

66、2012年我国《中学教师专业标准（试行）》出台，在专业知识维度上提出了“学科教学知识”这一概念。关于“学科教学知识”概念的正确理解有（  ）。

A、学科教学知识不是单独存在的知识体系

B、学科教学知识是学科知识和教学知识的加总

C、学科教学知识的核心内涵就是把学科知识转化为可让学生学习的形式

D、学科教学知识在教师专业知识中处于核心地位，是教师专业知识中最有意义的知识

67、中学生记忆的发展特点表现为（  ）。

A、有意记忆逐渐占主导地位

B、以理解意义为主要记忆手段

C、抽象记忆占主导地位

D、正处于记忆发展的“黄金”时期

68、对于高中学生思维的发展，以下表述正确的为（  ）。

A、辩证逻辑思维水平较低

B、各项推理能力基本发展完善

C、抽象逻辑思维还需要具体形象的支持

D、能较正确地对社会概念、哲学概念和科学概念做出定义

69、对于高中学生情感的发展，以下表述正确的为（  ）。

A、情感的倾向性正在定型化

B、带有文饰性、内隐性、曲折性

C、情感的外露和表达已趋于理性化

D、逐步从冲动性、易变性向平衡性，稳定性方向发展

70、高中生自我意识发展的特点表现为（  ）。

A、有很强的自尊心，道德意识高度发展

B、对自身的看法有很多都将持续终生

C、自我开始分化，想按自己的意愿塑造自己

D、出现成人感，希望与成人建立平等的人际关系

71、关于高中学生品德的发展，以下表述正确的为（  ）。

A、道德信念确定

B、品德心理各种成分之间不协调

C、伦理道德发展县有成熟性

D、道德行为习惯的可塑性降低

72、某学生把学业失败归于自己的能力低，由此形成了一种习得性无助的自我感觉，根据韦纳的成败归因理论，能力属于（  ）。

A、内部的、稳定的因素

B、外部的、稳定的因素

C、可控的因素

D、不可控的因素

73、以实际训练为主的教学方法有（  ）。

A、实验法

B、现场教学

C、实习作业法

D、演示法

74、在教学过程中集中学生的注意力的方法有（  ）。

A、明确教学的目的任务

B、创设“问题情境”

C、严格要求学生

D、教学方法多样

75、教师上好一节课的标准是（  ）。

A、使学生注意力集中

B、使学生思维活跃

C、使学生积极参与

D、使个别学生得到照顾