2016-12-28 15:30:00 | 来源:网络及考生回忆
一、单选题。本题共30小题,每题2分
1、某思想品德课老师在课堂上呈现了学生生活中情绪波动的不同画面,引导学生在情绪极为冲动和低落时如何利用倾诉、转移、换位等方法来合理调节情绪。该教师运用的教学方法可归纳为( )。
①情境教学法
②体验教学法
③讲授教学法
④谈话教学法
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
2、初中思想品德课要引导学生自主参与丰富多样的活动,让学生在活动中认识、体验与践行正确的思想观念。这体现了思想品德课的( )。
A、思想性
B、美育性
C、实践性
D、综合性
3、某教师在进行“理解老师”一课的教学时,布置学生分组采访各科老师,内容包括老师对其所教学科的认识、对班级的评价和期望,并要求学生根据采访内容和自己的思考写出报告,在班级展示并进行讨论。该教师注重了( )。
①学生的主体性,但忽略了教师的主导作用
②教师尊严的维护,但忽略了对学生尊重
③课内学习和课外实践的有机结合
④鼓励学生在实践中进行探究
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
4、当前,在“互联网+”的渗透下,制造业服务化和服务型制造方兴未艾,生产服务要素在制造业投入产出的比重正在不断增加,促进制造业从以产品为中心向服务延伸。这表明“互联网+”( )。
A、否定和颠覆了传统产业的发展方式
B、有利于促进我国产业结构转型升级
C、是当前一切经济活动的新形态和发展业态
D、已成为提升我国社会公共服务水平的新载体
5、根据我国人口发展的现状,中国共产党十八届五中全会决定,坚持计划生育的基本国策,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。这将对我国经济社会发展产生重大影响。下列选项中推理关系正确的是( )。
①未富先老→全面放开“二孩”→劳动力供求平衡→增加劳动者工资
②人口老龄化→全面放开“二孩”→优化人口结构→实现可持续发展
③未富先老→全面放开“二孩”→整合教育资源→消化过剩产能
④人口老龄化→全面放开“二孩”→扩大消费需求→拉动相关产业发展
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
6、2015年9月13日,中共中央、国务院发布《关于深化国有企业改革的指导意见》,鼓励国有资本和非国有资本交叉持股,发展混合所有制经济。这是为了( )。
①实现国有企业私有化
②实现私营企业国有化
③提高国有资本运行效率
④促进各种所有制共同发展
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
7、按劳分配在我国分配方式中占主体地位。下列收入中属于按劳分配的是( )。
A、甲在国有企业里的福利性收入
B、乙在集体企业中获得的工资和奖金等
C、丙自己经营早餐店获得的收入
D、丁在私营企业里多劳多得获得的收入
8、生态系统生产总值(GEP)旨在建立一套与国内生产总值(GDP)相对应、能够衡量生态良好的统计与核算体系。启动GEP核算体系,推进生态文明,建设美丽中国,需要( )。
①消费者树立正确的消费观,保护环境、绿色消费
②生产者转变经营观念,以生态保护为直接目的
③劳动者树立职业平等观,都努力进入环保行业
④国家全面促进资源节约和环境保护,大力发展绿色经济
A、①④
B、②③
C、②④
D、③④
9、随着中国经济发展进入新常态,经济增长下行压力增大,侧重需求管理的经济政策作用逐渐下降。2015年11月,中央财经领导小组第十一次会议提出,在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革。这意味着( )。
①投资对经济增长的作用将得到加强
②应鼓励企业创新,实现经济长期均衡发展
③应促进经济转型,实现更有效率的可持续发展
④应进一步发挥政府职能,提供更多的管理和服务
A、①③
B、①④
C、②③
D、②④
10、某市整合应急指挥中心等机构,利用政务微信公众号“报料”平台,以有奖报料形式鼓励市民参与,实行24小时接听接收群众的咨询、投诉和举报等,市民整体满意率达到93.8%。该市在城市管理中( )。
①运用市场机制,强化了市民的监督能力
②畅通表达渠道,扩大了市民的政治参与
③坚持利为民所谋,落实为人民服务宗旨
④注重第三方评价,提高了行政管理绩效
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
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