2013年下半年教师资格证考试《综合素质》（小学）试题

2013年下半年教师资格证考试《综合素质》（小学）试题

一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出。

1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（  ）。

A、促进学生专业发展

B、尊重学生个性发展

C、教育面向全体学生

D、引导学生协调发展

2、依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（  ）。

A、培养学生特长

B、发展学生潜能

C、尊重学生个性

D、私拆学生信件

3、“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（  ）。

A、个体需求具有层次性

B、气质类型具有多样性

C、人类智能具有多元性

D、人类发展具有共同性

4、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（  ）。

A、批评小明总出错，表扬小强爱思考

B、表扬小明爱举手，批评小强不发言

C、批评小明总出错，批评小强不发扬

D、激发小明勤思考，鼓励小强多举手

5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，对中小学教师实行（  ）。

A、每两年一周期的全员培训

B、每三年一周期的全员培训

C、每七年一周期的全员培训

D、每五年一周期的全员培训

6、“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（  ）。

A、国家性原则

B、公共性原则

C、方向性原则

D、强制性原则

7、学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（  ）。

A、将他交给家长批评教育

B、了解情况后耐心教育他

C、等待他自我醒悟并改正

D、批评教育无效果开除他

8、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（  ）。

A、行使教师权利

B、履行教师义务

C、影响学校的秩序

D、给学校出难题

9、课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现。小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（  ）。

A、制止小莉这种行为

B、批评小娟总是告状

C、劝说小莉不要声张

D、劝说小娟宽容小莉

10、教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（  ）。

A、限制其与其他同学接触

B、限制其使用学校的设施

C、按其以往表现评价品行

D、允许参加学校各项活动