2018上半年教师资格考试《幼儿园保教知识与能力》试题

二、简答题(本大题共2小题。每小题l5分，共30分)

11、婴幼儿调节负面情绪的主要策略有哪些？

12、简述幼儿园教师的工作职责。

三、论述题(本大题1小题。20分)

13、为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习？请结合实例分别说明。

四、材料分析题(本大题共2小题，每小题20分。共40分)

14、材料：李老师第一次带班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。

(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(10分)

(2)请分析大班幼儿行为告状减少的可能原因。(10分)

15、……主题活动中，中班幼儿园对画汽车产生了兴趣 ......

（1）郭老师是否应投放“绘画步骤图”？为什么？

（2）如果你是郭老师，你怎么做？

五、活动设计题(本大题1小题，30分)

16、请围绕“春天”，为大班幼儿设计主题活动，应包括3个子活动。

要求：

(1)写出主题活动的总目标。(8分)

(2)采用诗歌春风(所附诗歌暂缺)设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称目标、准备和主要环节。(14分)

(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。(每个活动4分，共8分)

注：试题来源于网络及考生回忆，仅供参考！

2018上半年教师资格考试《幼儿园保教知识与能力》试题参考答案