2022-03-13 16:47:23 | 来源:网络及考生回忆
【材料】
29、请根据上述材料完成下列任务。
(1)简要分析歌曲。
(2)如果指导低年级学段学唱歌曲,试拟定教学目标。
(3)依据教学目标,对四分音符、八分音符设计教学环节并说明理由。
【材料】
动作方法(以右手为例):面对投掷方向,右手持球于头的右前方;助跑几步后,迈右腿的同时,上体向右转,右臂靠近身体经下向后引球,左腿迅速向前一步;左脚用力蹬地,右腿迅速向前交叉,当右脚刚一落地,迅速蹬地、转髋、挺胸,同时身体左转,重心前移,左腿积极落地蹬伸,上体向前鞭打,右臂经肩上屈肘向前挥臂,将球快速投出。
30、请根据上述材料完成下列任务。
(1)简要说明“助跑投掷垒球”的教学重难点。
(2)如果指导水平三的学生练习,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计技术教学环节的步骤并说明理由。
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