2018年4月15日四川省教师招聘考试 《教育综合知识》试题

61、在教育法律规范中，具体规定权利和义务及其法律后果的行为准则属于（  ）。

A.一般性规范

B.概念性规范

C.原则性规范

D.规则性规范

62、依据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下选项中不属于对未成年人权利保护规定的是（  ）。

A.人格尊严权

B.免受惩罚权

C.个人隐私权

D.荣誉权

63、某小学语文教师林某，利用假期为学生进行有偿补课。学校查实后，对林某进行了批评教育，给予记过处分，并告诚其如果再不听劝阻，学校将按相关规定解除聘用合同。对此理解正确的是（  ）。

A.林某有偿补课，应给予处分

B.林某利用假期有偿补课，不应该被处理

C.林某无权向教育行政主管部门提出申诉

D.这样的处罚侵害了林某的教育教学权

64、张敏，16周岁，初中毕业，在某餐馆全职打工养活自己，偶尔还给家人生活费。张敏在行为能力上属于（  ）。

A.无行为能力人

B.限制行为能力人

C.准行为能力人

D.完全行为能力人

65、根据《国家教育考试违规处理办法》，考试工作人员应回避考试工作却隐瞒不报的，对其应追究的法律责任是（  ）。

A.行政法律责任

B.民事法律责任

C.刑事法律责任

D.违宪责任

66、依据法律救济的渠道分类，下列属于国家机关运用国家强制力实施的法律救济渠道是（  ）。

A.行政渠道和仲裁渠道

B.司法渠道和调解渠道

C.仲裁渠道和司法渠道

D.行政渠道和司法渠道

67、下列不属于《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”的内容是（  ）。

A.崇尚科学精神

B.拓宽知识视野，更新知识结构

C.认真备课上课

D.潜心钻研，勇于探索创新

68、苏霍姆林斯基指出：尽可能地了解每个孩子的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。这句话体现了（  ）。

A.严谨治学，勇于创新

B.热爱学生，诲人不倦

C.以身作则，为人师表

D.关心集体，团结协作

69、下面对教师爱岗敬业理解不正确的是（  ）。

A.爱岗敬业是教师做好本职工作的前提

B.爱岗敬业是教师乐教勤业的动力源泉

C.爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础

D.爱岗敬业是教师职业区别与其他职业的条件

三、多项选择题。共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分。

70、某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”，突然有同学举手提问：“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢？”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过后也未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有（  ）。

A.整体性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性与抽象性相结合原则

D.因材施教原则

E.巩固性原则

71、以下说法体现了启发式教学思想的有（  ）。

A.人不知而不愠

B.问则疑，疑则思

C.不愤不启，不悱不发

D.教之而不受，虽强告之无益

E.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

72、在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问：“把12棵树分给两个组去栽，每个小组分几棵？”学生齐声回答：“6棵！”教师问：“有没有不同意见呢？”发现孙同学眉头微蹙，就提醒说：“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举子，孙同学起来回答说：“老师，每组分6棵不一定对。”教师紧接着问：“为什么？”孙同学继续说：“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵；如果不平均分，就有多种分法。”教师当即说：“说得好。过去我们学的都是平均分，今天我们要学的不是平均分。”然后在黑板上写出了“按比例分配”。关于该教师的教学，以下说法正确的有（  ）。

A.采用了启发式教学

B.借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论

C.采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法

D.该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段

E.该教师的导入属于赫尔巴特五段教学法中的系统阶段

73、对班主任开展家访工作理解正确的有（  ）。

A.可用现代信息工具替代家访，以节省时间

B.家访前需做好充分的准备，明确家访的目的

C.家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评

D.家访一般是针对有问题的学生，要求家长好好管教孩子

E.家访时应尽量让学生和家长同时在场，有话当面说，要求当面提

74、关于发展性教师评价，以下说法正确的有（  ）。

A.是一种双向评价

B.是一种形成性评价

C.主张实行末位淘汰

D.着眼于教师未来的发展

E.能促进教师的专业发展

75、个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，小学生心理发展的主要特征有（  ）。

A.开放性

B.闭锁性

C.协调性

D.动荡性

E.可塑性

76、问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有（  ）。

A.桑代克的饿猫实验

B.华生的小阿尔伯特实验

C.苛勒的黑猩猩取香蕉实验

D.班杜拉的儿童榜样学习实验

E.巴甫洛夫的狗唾液分泌实验

77、学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有（  ）。

A.进行创造性训练

B.教给他们自我监控策略

C.指导他们分析学习困难的原因

D.提供多元的例子，重复教学重点

E.教学时将新知识与已有的知识联系起来

78、在教育法规的实施方式中，下列行为属于遵守的有（  ）。

A.为人师表

B.不体罚学生

C.进行教育教学活动

D.不断提高教育教学业务水平

E.对侮辱学生的教师给予行政处分

79、“师范也者，学子之根核也。师道不立，而欲学术之能善，是犹种稂莠而求稻苗，未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有（  ）。

A.教师的人格是教育的基石

B.师德属于专门的教育素养

C.教师职业是一种需要人文精神的专业

D.良好的思想品德是教师职业的重要条件

E.关爱、尊重学生，促进学生全面发展是师道的体现