2018-12-01 16:00:00 | 来源:考生回忆及网络
21、某教师因教育方式不当对学生进行人格侮辱后,学生因不堪忍受而自杀。该教师的行为有过失的因素,要承担相应的法律责任。( )
22、师德对教师的行为起着规范和评价的作用。( )
23、保护学生安全不属于《中小学教师职业道德规范》的要求。( )
24、教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求。( )
二、单项选择题。共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。
25、教育内容的确定,教育活动形式和教育方法的选择都是必须以教育目的为最高准则,这体现了教育目的的( )。
A.导向功能
B.调控功能
C.评价功能
D.反馈功能
26、隐形课程有多种表现形式,以下不属于隐形课程的是( )。
A.教育理念
B.学校建筑
C.班级管理方式
D.教科书
27、在班级开展的各项活动中,每一个成员都会通过自己和他人的表现以及所获得的评价,判断其表现的优势与不足,这主要体现了班级的( )。
A.矫正功能
B.诊断功能
C.促进发展功能
D.社会化功能
28、在小学教学“长方形”的教学中,教师让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察,以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念,这位教师的做法主要体现的教学原则是( )。
A.循序渐进原则
B.启发诱导原则
C.直观性原则
D.量力性原则
29、赫尔巴特说:“我不承认有任何‘无教育的教学’,教学具有‘教育性’。”这里的“教育性”指的是( )。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
30、学校德育目的构成的三因素论中的三因素是( )。
A.道德认知、道德情感、道德信念
B.道德意志、道德行为、道德感情
C.道德意志、道德信念、道德行为
D.道德认知、道德情感、道德行为
31、在讲完“校园的绿地面积”后,王老师要求学生回家测量自家房间的面积,这种教学方法是( )。
A.实践探究法
B.实验教学法
C.实习作业法
D.实物演示法
32、区角游戏结束时,还有几个小朋友大声讲话,也没有收拾玩具,叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜,此时这几个小朋友安静地把玩具送了回去。叶老师运用的教育方法是( )。
A.说服法
B.榜样法
C.陶冶法
D.锻炼法
33、某语文教师在讲授《咏鹅》时,确定的课程目标之一是:引导学生欣赏鹅的美好形象,使学生产生对鹅的喜爱之情,受到美的熏陶,激发学生学习古诗的兴趣。这符合新课改三维目标中的( )。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.思维与智慧
D.情感态度与价值观
34、下列不属于批判教育观点的是( )。
A.当代资本主义的学校教师是维护社会不公平和不公正的工具
B.教育是在一定文化背景下进行的,因此教育过程就是一种历史文化过程
C.教育现象不是中立和客观的,教育理论研究不能采用伪科学主义的态度和方法
D.学校教育的功能是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系和经济结构
35、在数学课的教学中,要培养学生处理数量问题的技能和有效运用这些技能于生活、学习、工作中的能力。课程内容的组织需要坚持( )。
A.连续性原则
B.顺序性原则
C.整合性原则
D.纵向性原则
36、班主任有效工作的前提是( )。
A.做好思想品德教育工作
B.组建培育班集体
C.选好班级干部
D.了解研究学生
37、关于我国教育道德,以下说法错误的是( )。
A.教育道德规范的内容往往比较原则和抽象
B.教育道德作用的实现主要依靠外在的强制力量
C.教育道德主要关注人的行为动机本身是否善良、高尚
D.教育道德旨在引导人们追求具有利他主义和奉献精神的理想人格
38、“百年大计,教育为本”,体现教育在社会主义现代化建设中的( )地位。
A.全局性
B.先导性
C.基础性
D.限制性
39、“六一”儿童节快到了,大班的文老师主动与幼儿园所在的社区联系,商量带班里的幼儿到社区开展游园活动;同时还积极与家长们沟通,希望能对游园活动建言献策,文老师的这种做法体现了幼儿教育的( )。
A.保教结合原则
B.因材施教原则
C.整体综合原则
D.全面和谐教育原则
40、在教育史上,许多教育理论都是建立在对前人理论批判的基础上。其中,杜威批判赫尔巴特属于( )。
A.个人本位论批判宗教本位论
B.人文主义批判国家主义
C.生成性教学批判预设性教学
D.现代教育批判传统教育
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