2016年12月赤峰市教师招聘考试教育学试题（精选）

26、在知情意行四个德育环节里，动力是（  ）。

A、知

B、情

C、意

D、行

27、活动和交往是学生品德形成的（  ）。

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

28、衡量受教育者道德修养水平高低的标志是（  ）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

29、既属于中小学教学原则又属于中小学德育的基本原则是（  ）。

A、直观性原则

B、因材施教原则

C、因势利导原则

D、理论联系实际原则

30、德育过程从本质上说是（  ）。

A、个体与环境

B、个体与社会

C、个体与教育

D、个体社会化与社会规范个体化

31、一个测验能测量出它所要测量的属性和特点的程度，称为测验的（  ）。

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

32、用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩（  ）。

A、总结性评价

B、诊断性评价

C、相对性评价

D、绝对性评价

33、不属于教学策略的基本特征的是（  ）。

A、范例性

B、综合性

C、可操作性

D、灵活性

34、（  ）是维护正常人际关系的行为习惯，是民族进步的标志。

A、传统美德

B、社会公德

C、民族传统

D、家庭美德

35、教育的质的规定性主要体现在教育（  ）。

A、具有社会性

B、具有相对独立性

C、是培养人的社会活动

D、是一种转化活动

36、班主任工作的中心环节是（  ）。

A、了解和研究学生

B、教育个别学生

C、组织和培养班集体

D、搞好班级教育工作

37、学校开展法制宣传教育讲座属于（  ）。

A、群众性活动

B、小组活动

C、个人活动

D、兴趣小组

二、多项选择题。每道题1.4分，共65.8分。

38、《学记》的教育教学思想（  ）。

A、学而知之

B、学不躐等

C、道而弗牵

D、时教必有正业，退息必有居学

39、孔子的思想有（  ）。

A、兼爱

B、学而时习之

C、不愤不启

D、其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从

40、现代学制的趋向（  ）。

A、幼小衔接

B、普通教育与职业教育相互渗透

C、高等教育日益多样化

D、学历教育淡化

41、非制度化代表人物（  ）。

A、保罗 • 朗格朗

B、杜威

C、库姆斯

D、伊里奇

42、学生文化成因（  ）。

A、学生个人

B、同伴

C、师生

D、社区

43、学生文化的特征（  ）。

A、过渡性

B、非正式性

C、互补性

D、多样性

44、个体身心发展的规律有（  ）。

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

45、个体身心的发展动因观点（  ）。

A、成熟机制

B、内发论

C、多因素作用论

D、教育

46、新型的师生关系应该是（  ）。

A、在人格上，师生是民主平的的关系

B、强调教师的权威地位

C、以儿童为中心

D、在社会道德上，师生是相互促进的关系

47、现在对于学生属性的认识，正确的是（  ）。

A、学生是处于人生阶段身心发展最迅速的时期的人

B、学生是学习的主体，具有能动性的教育对象

C、学生是接受教育的国家和社会的未成年公民

D、学生是接受教育的未成年人，不能成为权力的主体

48、下列属于教师中心论代表人物的是（  ）。

A、卢梭

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫

49、未成年学生享有的人身权主要包括（  ）。

A、名誉权

B、人格尊严权

C、荣誉权

D、隐私权

50、国家为保证学生受教育权而做的努力有（  ）。

A、为所有学生提供正常教育机会

B、关注贫困学生设立帮助基金

C、关注残疾学生设立特殊教育机构

D、实施奖学金，助学金及贷学金制度