2016年6月内蒙古赤峰市事业单位教师岗考试试题（精选）

26、教师工作的根本任务是（  ）。

A、班级管理

B、教学管理

C、发展学生主体性

D、教书育人

27、在教学过程中，教师不能完全照搬现成的模式与方法，应结合自己的学生和具体内容灵活运用或善于改变原有的方法模式，这说明教师劳动具有（  ）。

A、示范性

B、复杂性

C、创造性

D、协作性

28、在师生共同活动中，教师比较有效地领导学生集体的方式是（  ）。

A、民主型

B、专断型

C、放任型

D、综合型

29、教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（  ）。

A、桥梁作用

B、主导作用

C、关键作用

D、决定作用

30、活动课程也就是经验课程，其主要代表人物是（  ）。

A、杜威

B、斯宾塞

C、凯洛夫

D、巴班斯基

31、根据课程任务可将课程分为基础型课程、拓展型课程和（  ）。

A、地方型课程

B、理论型课程

C、研究型课程

D、实践型课程

32、下列（  ）不属于开发和利用课程资源的基本原则。

A、共享性原则

B、综合性原则

C、实效性原则

D、因地制宜性原则

33、教学和教育这两个概念的关系是（  ）。

A、上下级关系

B、互相包含的关系

C、教学是整体，教育是部分的关系

D、教学是部分，教育是整体的关系

34、教学过程的基本要素包括教师、学生、教学内容和（  ）。

A、教学环境

B、教学手段

C、教学方法

D、教学策略

35、教学过程是一种特殊的认识过程，也是（  ）。

A、促进教师专业发展的过程

B、促进学生发展的过程

C、促进学生学习的过程

D、学生形成技能技巧的过程

36、在教学中，教师的教依赖于学生的学，学生的学离不开教师的教，教学活动是辩证统一的，这说明了教学活动的（  ）。

A、双边性规律

B、发展性规律

C、教育性规律

D、科学性规律

37、教学过程的中心环节是（  ）。

A、引起学习动机

B、感知课程内容

C、理解课程内容

D、应用知识和技能

38、在我国实施班级授课制的年代是（  ）。

A、唐代

B、清末

C、民国初期

D、新中国成立后

39、上好一节课最根本的要求是（  ）。

A、教学目标要明确

B、教学内容要准确

C、教学方法要适当

D、充分发挥学生的主体性

40、对学生进行德育最基本的形式是（  ）。

A、教学活动

B、课外活动

C、共青团活动

D、班主任工作

41、“其身正不令而行，其身不正虽令不从”这句名言体现的德育方法是（  ）。

A、说服教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实践锻炼法

42、“学校让每一棵树每一面墙都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法？（  ）

A、陶冶教育

B、榜样示范

C、实际锻炼

D、品德评价

43、德育个体功能的最高境界是（  ）。

A、生存功能

B、发展

C、自主

D、享用

44、学校行政体系中最基层的正式组织，开展教学活动的基本单位是（  ）。

A、年级组

B、班级组

C、总务处

D、教务处

45、班级教学管理的核心是（  ）。

A、班级常规管理

B、教学思想管理

C、教学档案管理

D、教学质量管理

46、班主任做好班级管理的中心环节是（  ）。

A、了解和研究学生

B、组织和培养班集体

C、做好个别学生的教育工作

D、做好家长工作

47、课外校外教育的主要特点是自愿性、自主性、灵活性、广泛性和（  ）。

A、理论性

B、实践性

C、计划性

D、目的性

48、三结合教育一般是指学校教育、家庭教育和（  ）。

A、社会教育

B、终身教育

C、个别教育

D、集体教育

49、学校课外活动的主体部分是（  ）。

A、社会活动

B、科技活动

C、文学艺术活动

D、学科活动

50、教师进行教育研究，根据研究目的的不同分为基础研究、应用研究和（  ）。

A、开发研究

B、定量研究

C、定性研究

D、描述性研究