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2016-12-12 02:30:00 | 来源：
76、下列属于人格结构特征的是（ ）。
A、人格因素众多
B、人格维度复杂
C、人格层次区别显著
D、人格品质突出
77、下列关于埃里克森人格发展理论教育价值的说法正确的是（ ）。
A、根据发展任务进行针对性教育
B、充分发挥学校教育的作用
C、促进学生人格的健全发展
D、正视危机以促进成长
78、奥苏伯尔把意义学习分为由简单到复杂的三种类型。下列属于这三种类型的是（ ）。
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、表征学习
79、下列属于学习迁移客观影响因素的是（ ）。
A、前后两次学习材料有无共性
B、学习者的分析和概括能力
C、学习情境的相似性
D、教师的教学
80、下列属于元认知知识的是（ ）。
A、个人
B、环境
C、任务
D、策略
81、下列关于学习策略特点说法正确的是（ ）。
A、学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的，具有较强的目的性和自觉性，学习策略总是与学习效果和效率紧密相联
B、学习策略是学习者制定的学习计划或方案，由大量的规则、技能和方法步骤构成，可以是学习的思路与方法，也可以是具体的活动或技巧
C、在学习过程中，学习策略的主要作用是对学习者学习活动进行自我调节和控制，需要学习者具备一定的元认知能力，与此同时，学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的，是通过学习方法的调用来实现的
D、学习策略的种类繁多，不同的学习策略针对的任务不同，但对学习目标的达成作用几乎相同，使用的范围和程序也基本相同
82、下列属于教学宏观设计主要内容的是（ ）。
A、确定教学目标
B、制定教学计划
C、制定各门课程的教学大纲
D、编选教材
83、下列属于教学设计特征的是（ ）。
A、指导性
B、操作性
C、系统性
D、创造性
84、下列属于课堂问题行为处理策略的是（ ）。
A、预防
B、控制
C、矫正
D、惩罚
85、关于教育法立法特点说法正确的是（ ）。
A、全面性和针对性相结合
B、规范性和导向性相结合
C、系统性和精确性相结合
D、原则性和可操作性相结合
86、职业教育法规定：“国家鼓励通过多种渠道依法筹集发展职业教育的资金。”其主要资金筹集渠道有（ ）。
A、各级政府财政拨款
B、向社会集资
C、企业承担职业教育经费
D、开征教育费附加
87、下列属于开发性课程特点的是（ ）。
A、桥梁性
B、转化性
C、反馈性
D、系统性
88、下列说法正确的是（ ）。
A、教育实验研究是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设，探讨教育规律的教育实验研究法
B、教育实验可以人为地创造条件，对某些在自然观察中不易观察到，或不易集中观察到的情景现象进行研究，从而扩大研究范围
C、教育实验的变量是指与实验无关的条件、现象或特征
D、要评价一项实验的设计的优势，主要看它是否具有较高的内在效度和外在效度
89、下列说法正确的是（ ）。
A、学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是班主任工作
B、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”体现出人具有道德意志
C、采用道德两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的是科尔伯格
D、“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段。”这句话表明德育应该具有文化性功能
90、教学的主要任务是向学生传授知识，而书本知识对于学生来说是一种间接经验，下列哪些做法可以有效解决学生直接经验的不足？（ ）
A、教授书本知识时应联系实际
B、培养学生运用知识的能力
C、正确处理知识教学与技能训练的关系
D、补充必要的乡土教材
注：试题来源于网络及考生回忆，仅供参考！
