2019-12-29 22:30:00 | 来源:
一、单项选择题。下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。(本题50小题0.9分,共45分)
1、《论语》中有很多关于“仁”的解释,“仁”的核心是( )。
A、爱人
B、人心
C、谦让
D、诚信
2、通过教育可以增强公民的民主意识,表明教育有( )。
A、文化功能
B、经济功能
C、政治功能
D、科技功能
3、( )是社会需求的集中反映,是教育性质的集中体现。
A、义务教育
B、教育评价
C、教育制度
D、教育目的
4、有利于教育逐级普及的学制是( )。
A、双轨学制
B、单轨学制
C、分支型学制
D、多轨学制
5、1922年颁布的壬戌学制借鉴的蓝本是( )。
A、日本学制
B、美国学制
C、苏联学制
D、德国学制
6、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应是学生学习的( )。
A、促进者
B、建设者
C、研究者
D、开发者
7、建立良好师生关系的过程中,起决定作用的是( )。
A、教师
B、家长
C、学生
D、校长
8、课程计划的中心是( )。
A、课时分配
B、设置教学科目
C、安排教学顺序
D、做出学年编制
9、( )是把课程计划付诸实践的过程,是达到预期课程目标的基本途径。
A、课程组织
B、课程评价
C、课程编排
D、课程实施
10、通常把形成课程的要素来源及实施课程的必要而直接的条件称为( )。
A、课程标准
B、课程结构
C、课程评价
D、课程资源
11、学校是培养人才的机构,其一切工作都是为培养人来服务的。学校全部工作的核心是( )。
A、课外活动
B、教学工作
C、少先队工作
D、班主任工作
12、教育机智体现了教师工作具有( )。
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
13、运用各种图片、模型、幻灯片及教学电影等进行的直观教学是( )。
A、形象直观
B、模象直观
C、言语直观
D、实物直观
14、布鲁纳提出的“发现学习”的教学方法是一种以( )为主的教育方法。
A、情感陶冶
B、直观感知
C、实际训练
D、探究活动
15、依据一定的标准,用科学方法对教学进行价值判断,此活动属于( )
A、教学实施
B、教学评价
C、教学策略
D、教学设计
16、备课包括钻研教材、设计教法和( )。
A、阅读大纲
B、制订计划
C、信任学生
D、了解学生
17、目的游离评价模式主张在教育评价中应( )。
A、关注非预期效果
B、坚持价值取向的多元化
C、以对话为主要手段
D、采用共同建构的方法
18、德育过程是思想品德的实施过程。它的构成要素是受教育者、教育者和( )
A、德育环境、德育内容
B、德育内容、德育方法
C、德育环境、德育目标
D、德育环境、德育方法
19、严慈相济体现的德育原则是( )。
A、正面教育与纪律约束相结合
B、尊重学生与严格要求学生相结合
C、集体教育和个别教育相结合
D、依靠积极因素、克服消极因素
20、班主任工作的首要任务是( )。
A、促进班级全体成员全面发展
B、组织良好班集体
C、培养学生良好的精神风貌
D、建立勤奋学习的良好风气
21、不属于班级组织的个体化功能的是( )。
A、促进发展功能
B、预防功能
C、满足需要功能
D、诊断功能
22、班集体是一个以( )为特征的人际关系系统。
A、直接交往
B、相互沟通
C、间接交往
D、个人与集体相互作用
23、行为主义心理学的创始人是( )。
A、华生
B、铁钦纳
C、詹姆士
D、罗杰斯
24、“黑人牙齿特别白”“月明星稀”都是感觉的( )。
A、补偿
B、同时对比
C、继时对比
D、适应
25、电影中活动的画面主要是利用了( )。
A、感觉对比
B、知觉选择
C、感觉适应
D、似动现象
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