2014-12-30 21:00:00 | 来源:
一、单项选择题(本大题共15个小题。每题1分。共15分)
1、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是( )。
A、自觉性
B、独立性
C、创造性
D、主动性
2、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。
A、教育无目的论
B、社会本位论
C、科学本位论
D、个人本位论
3、教育过程中,教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动( )的特点。
A、复杂性
B、示范性
C、创造性
D、长期性
4、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立( )。
A、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
5、遗忘曲线表明遗忘的进程是( )。
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样
D、没有规律
6、“让学校的一草一木都开口说话”这一观点充分体现的德育方法是( )。
A、陶冶教育
B、榜样示范
C、实际锻炼
D、品德评价
7、下列著作中不属于“四书”的是( )。
A、大学
B、中庸
C、论语
D、春秋
8、“学而时习之”体现的教育学原则是( )。
A、理论联系实际原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
9、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
10、不属于学校法律关系基本特征的是( )。
A、学校与家长
B、学校与学生
C、学校与教师
D、学校与政府
11、小乐是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一场摸底考试,并划分了分数线,规定凡低于这个分数的学生将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考,考试结果出来,小乐的名字赫然在被“劝退”之列,小乐父亲曾找过班主任和校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校行为侵害了小乐的( )。
A、受教育权利
B、要发展权利
C、求生存权利
D、有知情权利
12、在党的十八大会议上,第一次提出将( )放在突出地位,融入文化等各项建设全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
A、社会经济建设
B、生态文明建设
C、政治体制建设
D、“四风”作风建设
13、2013年沉淀了很多流行语如“土豪,我们做朋友吧”“待我长发及腰,少年你娶我可好”“高端大气上档次,低调奢华有内涵”等,这些流行语背后,都有一段令人或共鸣或讥讽的故事,其蕴含的哲理是( )。
A、社会意识具有相对独立性
B、意识是对物质的正确反映
C、意识是客观存在的主观映像
D、意识能够能动地改造世界
14、在俄罗斯索契举行的第22届冬季奥运会增强了其民族自豪感。提升了其国际地位,国家主席习近平出席了本届冬奥会,彰显出中俄全面战略协作伙伴关系更加牢固。这说明( )。
A、一定的文化由一定的政治所决定
B、民族凝聚力越来越成为文化发展的源泉
C、文化是综合国力竞争的决定因素
D、文化与政治相互影响,相互交融
15、如图启示我们,网络反腐要( )。
①坚持法律面前人人平等
②引导公民坚持权利与义务相统一
③加强党对腐败工作的统一领导
④遵循法律规则,程序参与民主监督
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
判断题(本大题共10个小题,每题0.5分,共5分。判断下列每道题的正误。并在题后括号内打“√”或“×”?
16、“教育无目的论”是美国教育思想家杜威的观点。( )
17、教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。( )
18、沉思型学生在解决问题时总会比冲动型学生更占有优势。( )
19、“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的不平衡性。( )
20、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,以德育为中心,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程中。( )
21、中小学校园周围不得设立互联网上网服务营业场所的范围是500米内。( )
22、教师素质的现代化包括教育思想观念的现代化,职业道德素质的现代化和能力素质的现代化。( )
23、马克思主义者认为,教育是培养人的自然现象,决定教育性质的直接因素是生产力发展水平。( )
24、将课程分为基础型课程,拓展型课程,研究型课程,这是从课程的任务角度划分的。( )
25、孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。说明教师应该具备良好的道德修养。( )
简答题(本大题共2个小题,每题5分,共10分)
26、为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?
27、用一句话或一两个关键词概括你对“嫦娥三号”“广州恒大足球队”“十八大三中全会”“马航客机失联”“韩国岁月号海难”等了解的信息。
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