2015-12-28 18:30:00 | 来源:网络及考生回忆
16、下列情景不可能发生在19世纪的是:
A、杰克打电话约玛丽一起去看电影
B、史蒂芬逊乘火车到斯托克顿旅行
C、约翰乘电梯登大楼楼顶拍照留念
D、汤姆通过广播收听葛底斯堡演说
17、对下列诗词蕴含的化学原理解释错误的是:
A、蜡炬成灰泪始干——烃类的不完全燃烧
B、爆竹声中一岁除——爆炸产生二氧化硫
C、日照香炉生紫烟——多环芳香烃的升华
D、洪炉照破夜沉沉——燃烧释放二氧化碳
18、下列俗语与对应的成语,二者本意所指属于同一物理现象的是:
A、宝剑锋从磨砺出——百炼成钢
B、酒香不怕巷子深——近朱者赤
C、小小秤砣压千斤——举重若轻
D、近水楼台先得月——海市蜃楼
19、关于生活常识,下列说法错误的是:
A、吃松花蛋时佐以食醋,是为了减少松花蛋的涩味
B、电灯泡中加入少量红磷,是为了防止灯丝氧化
C、纯碱使馒头稀松多孔,是因为化学反应产生二氧化碳
D、千滚水不宜饮用,是因为其中的细菌含量会大大增加
20、中国古代在“室”内举办宴会,座位以西为尊,北次之,南再次之,东最次,按“上北下南,左西右东”的方位,下列宴会座位安排符合礼法的是:
A、A
B、B
C、C
D、D
二、言语理解,共40题,参考时限30分钟,本部分包括表达与理解两方面的内容,请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
21、交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),有的虽然形式相同,意义却 。如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起严重的后果。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A、南辕北辙
B、针锋相对
C、截然相反
D、纷繁复杂
22、定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时,本应修正定义,而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物,以维护定义的纯洁性,这无疑是 。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A、指鹿为马
B、削足适履
C、自欺欺人
D、掩耳盗铃
23、从统计学角度看,用平均数指标反映趋势虽精确敏感,但也有其致命弱点,尤其是平均数的“ ”,很容易掩盖个体之间的差异。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A、以管窥天
B、削峰填谷
C、大而化之
D、等量齐观
24、对于家长们来说,能够和孩子一起参与其中,亲身 到孩子的进步,是一次难得的亲子活动经历。同时,他们也可以在训练营中受到 ,得到一些教育的灵感。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A、感触 启示
B、感悟 启蒙
C、感受 启发
D、感觉 启迪
25、缺乏必要的试错机制,很多政府部门和领导干部对改革创新都心存 情绪,“不求有功,但求无过”,导致改革创新动力普遍不足。以此来看, “改革失败”的责任,创造一个宽容的创新环境,才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A、畏难 豁免
B、紧张 宽恕
C、侥幸 淡化
D、抵触 忽略
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