2018年10月内蒙古赤峰市教师招聘考试教育学试题

二、多项选择题。下列各题的备选答案中，至少有两项符合题意，请根据题干要求选择正确答案，多选、少选或错选均不得分。

41、“终身化教育”的概念以（  ）等几个基本术语为基础，带来教育观念的变革。

A.生活

B.免费

C.终身

D.教育

42、近代社会引起了教育的巨大变化，变化包括（  ）。

A.公立教育系统的建立

B.教育的世俗化

C.初等教育义务的实施

D.教育的终身化

43、教育促进个体社会化主要体现在以下几个方面（  ）。

A.教育促进个体价值的社会化

B.教育促进个体观念的社会化

C.教育促进个体行为的社会化

D.教育促进个人职业身份的社会化

44、教育结构通常指包括（  ）在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。

A.基础教育

B.职业技术教育

C.高等教育

D.成人教育

45、人的主观能动性从综合的意义上把（  ）相联系，对个体的发展有决定作用。

A.主体与客体

B.个体与社会

C.理想和现实

D.人的内部和外部世界

46、环境对人发展的影响要通过（  ）方面来表现。

A.个体的主观能力

B.遗传

C.社会实践活动

D.教育

47、下列选项中属于影响教育社会功能发挥的因素有（  ）。

A.生产力发展水平

B.政治经济制度

C.科学技术的发展水平

D.文化

48、人的全面发展除体力与智力的发展外，还包括（  ）等多方面的充分发展。

A.思想道德

B.审美情趣

C.情感意志

D.个性才能

49、教育目的的评价作用表现为以下几个方面（  ）。

A.评价学校的办学方向

B.评价教师的教学质量

C.指明受教育者的发展方向

D.检查学生的学习质量

50、实施素质教育是一个系统工程，建立素质教育的保障机制需要（  ）。

A.充分发挥政府作用

B.提高教师的素质教育

C.提高教育评价的科学性

D.加强各类教育之间的沟通和衔接

51、教师的责任是帮助学生由不成熟到成熟，最终促成学生的能够（  ）。

A.学会学习

B.学会判断

C.学会选择

D.学会生存

52、根据班杜拉的自我效能感理论。可以把教师的教学效能感划分为（  ）。

A.特殊教育效能感

B.集体教学效能感

C.一般教育效能感

D.个人教育效能感

53、下列关于师生关系的认识，相对科学合理的观点是（  ）。

A.师生在教育内容的教学上构成接受关系

B.学生应当成为教育过程的中心

C.师生在人格上是民主平等的关系

D.师生在社会道德上是相互促进的关系

54、学校精神文化可分解为以下几个基本成分（  ）。

A.认知成分

B.情感成分

C.价值成分

D.理想成分

55、男生小陈平时自由散漫，学习不认真，在课堂上用手机给班上的女生发短信“某某，我爱你”，被上课的老师发现没收，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“道德堕落，道德败坏”，下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证，不能归还，要交学校德育处”。王老师的做法侵犯了学生的哪些权利（  ）。

A.荣誉权

B.隐私权

C.尊严权

D.财产权

56、课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，具有以下几个方面的规定性（  ）。

A.时限性

B.具体性

C.预测性

D.操作性

57、我国义务教育的课程计划具有以下几个基本特征（  ）。

A.强制性

B.普遍性

C.普及性

D.基础性

58、国家课程的科目一般由（  ）和（  ）组成。

A.核心科目

B.分科课程

C.基础科目

D.综合课程

59、课程表是课程理论与实践相结合的产物，课程表的安排应遵循以下原则（  ）。

A.整体性原则

B.结构性原则

C.迁移性原则

D.生理适宜原则

60、现代课程开发理论中经典的“泰勒原理”所回应的问题有（  ）。

A.学校教育应该实现什么目标

B.组织什么经验来实现这一目标

C.如何有效地组织这些经验

D.如何确定这些目标的实现