2021-05-31 15:44:38 | 来源:
31、“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”这句话出自( )。
A.《孟子》
B.《潜夫论》
C.《论语》
D.《道德经》
32、下列属于教学过程构成要素的是( )。
A.教学手段
B.教学计划
C.教学目标
D.教科书
33、诸葛亮常以多谋善断、反应迅速的形象出现在文学著作中,这突出了他思维质量的( )。
A.广阔性
B.独立性
C.敏捷性
D.灵活性
34、( )学习理论强调知识的动态性,认为教师应该引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
35、在学习过程中,毛笔字写得好会对写好钢笔字产生影响,而对钢笔字的学习也反过来影响着对毛笔字的重新理解,这体现了( )。
A.学习曲线
B.学习策略
C.学习动机
D.学习迁移
36、小林今年刚上初中,为了了解学生现有知识水平,老师在课程开始前进行了一次摸底测验,这属于( )。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.内部评价
37、睡觉前的背诵记忆比较深刻,这是因为克服了下列哪方面的影响?( )
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.中摄抑制
D.信息编码
38、( )认为课程应是教学过程所要达到的目标,教学的预期结果或教学的预先计划。
A.杜威
B.鲍尔斯
C.斯宾塞
D.泰勒
39、品德是道德价值和道德规范在个体身上内化的产物,个体品德的基础是( )。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
40、想象是一种特殊的思维方式,是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成的新形象的心理过程。下列不属于想象加工方式是( )。
A.夸张
B.拟人化
C.重复
D.黏合
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