2016-12-29 08:30:00 | 来源:
106、在引导与帮助学生进行合作方面,教师有必要特别注意的是( )
A、激发学生的合作动机
B、指导学生学会合作技巧
C、培养学生社会交往能力
D、保证每个学生都参与集体学习
107、在教师的人格特征中,对教学效果有显著影响的是( )
A、教师的热心和同情心
B、教师的口头表达能力
C、思维的逻辑化
D、富于激励和想象的倾向性
108、德育对智育、体育、美育的促进功能,就其共性来看主要有( )
A、动机作用
B、方向作用
C、提升智慧
D、习惯和方法上的支持
109、在“活动式的教学”理论体系中,下列表述正确的是( )
A、教师是顾问、咨询者
B、重视掌握知识的量,强调积累知识
C、强调通过自我发现去掌握知识
D、重视对知识本身的兴趣与热爱
110、下列属于奥苏贝尔“有意义接受学习”思想的说法有( )
A、新旧知识之间的同化使接受学习有意义
B、接受式学习是否有意义决定于学习的外在形式
C、强调有意义言语学习中不断分化和综合贯通的方法
D、接受学习从本质上来说是一种机械学习
111、教学案例的作用表现在( )
A、可以使教师掌握教学的重点和难点
B、可以缩短与实际教学情境之间的差距
C、可以开阔教师的思路,探索从新的角度解决问题的方法和途径
D、可以促进教师分析问题,解决问题的能力的提高
112、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( )
A、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出宝贵意见和建议
B、听取和审议校党支部、校委会、工会工作报告,依法治校
C、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作
D、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工和学校其他负责人正确行使职权
113、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系,强调( )
A、教师对自己教学行为的分析和反思,建立以教师自评为主
B、使教师从多种途径获得信息,不断提高教学水平
C、校长、教师、家长、学生共同参与评价
D、教师要发挥表扬学生参与教师评价的积极性以促进教师提高评价水平
114、关于教学的一般任务,下列说法正确的是( )
A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
B、发展学生的智力、体力和培养学生的创造才能
C、培养学生高尚的审美情趣,养成良好的思想品德,形成科学的世界观
D、关注学生的个性发展
115、张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( )
A、参加教育教学计划安排的各种活动
B、使用教育教学设施、设备、图书资料
C、按照国家规定获得奖学金、贷学金、助学金
D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
注:试题来源于网络及考生回忆,仅供参考!