2019年河南省安阳市北关区教师招聘考试题

26、超常儿童、常态儿童、低常儿童的智力差异主要在于（  ）。

A、智力表现早晚

B、智力类型

C、智力发展水平

D、智力群体

27、下列哪项不属于教师评价学生的优越性？（  ）

A、把教学目标和评价目标区分开来，相互独立

B、用评价调节教学，充分发挥课堂教学的功效

C、沟通师生之间的感情

D、使评价更客观、更符合学生实际

28、某学生学习氧化反应、分解反应的概念后，将这些产生新物质的反应概括为化学反应。该学生的思维过程是（  ）。

A、分析

B、抽象

C、比较

D、系统化

29、学生背诵课文时，开头和结尾部分总是比中间的内容记忆效果要好，这是（  ）。

A、鲶鱼效应

B、边际效应

C、责任分散效应

D、系列位置效应

30、老师通过某次测试结果，准确地检查了学生的知识掌握水平和运用程度，这属于测验的（  ）。

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

31、维果斯基的认知发展观认为（  ）。

A、人有超级、一般、低级心理机能

B、抽象逻辑思维是一般心理机能

C、无意注意是低级心理机能

D、各项心理机能完全由遗传决定

32、下列不属于综合实践活动的特点的是（  ）。

A、整体性

B、开放性

C、基础性

D、自主性

33、下列关于研究性学习的说法，正确的是（  ）。

A、学科中渗透了研究性学习，不必设置研究性学习课程

B、研究性学习应该防止学科化倾向

C、研究性学习应成人专家化

D、研究性学习是教师向学生展示结论

34、在节假日，已毕业的学生重回母校看望老师，这时老师可能产生（  ）。

A、职业良心感

B、职业责任感

C、职业荣誉感

D、职业幸福感

35、良好的师德修养不是与生俱来的，下列不能提升教师职业道德修养的是（  ）。

A、加强学习正确的世界观和人生观

B、在教育实践中认识师德观念

C、接受家长的馈赠和意见

D、虚心向先进教师学习

36、下列说法正确的是（  ）。

A、李校长挪用学校教育经费应依法承担民事责任

B、张老师假期在校外开设培训班应受到行政处分

C、赵老师在某次招生考试中受贿应承担刑事责任

D、王校长私自把自己无教师资格证的好友安排在学校任教应承担民事责任

37、下列情形中，学校不需要承担法律责任的是（  ）。

A、学校楼道电灯未开，集合时造成学生死伤

B、学校食堂食物变质，造成学生中毒后残疾

C、学生在校外街道打闹，被来往车辆撞成重伤

D、学生在教室学习，被掉落下来的电风扇砸伤

38、课堂导入的好坏对教学成败起着重要的作用。王老师经常以标本、视频等方式进行课堂导入，这是（  ）。

A、直观导入

B、情境导入

C、实例导入

D、复习导入

39、优秀教师向听课教师说课，再由听课教师谈听后感受和收获，这是（  ）。

A、检查型说课

B、评比型说课

C、研究型说课

D、示范型说课

40、教师在教学过程中针对学生的听课情况及课堂氛围整体进行监控和调节，则教师的做法是（  ）。

A、阶段反思

B、课后反思

C、即兴反思

D、课中反思

二、多项选择题。下列各题的备选答案中，至少有两项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。（本题10小题，每小题1.4分，共14分）

41、下列有关教育学家与教育理论的搭配，正确的是（  ）。

A、杜威——白板说

B、布鲁纳——自我效能感理论

C、巴班斯基——教学过程最优化理论

D、加涅——信息加工学习理论

42、下列属于教师评价学生的优越性的有（  ）。

A、教师可统一教学目标和评价目标

B、教师可调节教学

C、可以沟通师生间的感情

D、教师的评价帮助学生自我发展

43、自习课上，李老师带学生去图书馆，指导学生选择图书和制订读书计划，并在阅读结束后向学生提出预先拟好的问题。李老师运用的教学方法包括（  ）。

A、谈话法

B、演示法

C、读书指导法

D、实验法

44、设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由他的学生克伯屈加以改进并大力推广。对此，下列说法正确的是（  ）。

A、它主张废除班级授课制和教科书

B、它主张打破传统的学科界限

C、它的主要优点是重视系统知识，提高教学质量

D、它的重点是以专业课代替活动课程

45、下列情形中体现了知觉的恒常性的有（  ）。

A、光照强度不同时雪是白色的

B、老师用红笔批改作业

C、电视中的篮球运动员很小，人们觉得他们很高大

D、夜间的广告灯牌五彩缤纷

46、为了获得好成绩，学生在寒暑假也坚持去自习室学习，这属于学习动机中的（  ）。

A、激活功能

B、指向功能

C、信号功能

D、强化功能

47、下列不属于加德纳的多元智力理论的有（  ）。

A、智力包括一般因素和特殊因素

B、人的智力结构中存在七种相对独立的智力

C、智力有内容、操作和产品，操作决定智力高低

D、言语智力包括说话、阅读、书写能力

48、下列有关少年期心理发展的描述，正确的有（  ）。

A、这一时期被称为心理断乳期

B、个体对新奇事物有兴趣，但不深刻、不稳定

C、个体产生了成人感

D、是可塑性最强及接受教育的最佳期

49、下列关于教师的课堂板书设计的说法，正确的是（  ）。

A、板书设计要随目的的改变而改变

B、对难度大的概念宜先讲解后板书

C、应少写或不写板书

D、板书内容要尽可能多

50、影响学生人格发展的社会性因素有（  ）。

A、家庭教养方式

B、学校教育

C、同辈群体影响力

D、自我心理完善