2024年3月30日上海市事业单位联考《职业能力倾向测验（A类）》试题

31、墨卡托投影是至今使用范围最广的地图投影方法。但这种投影方法会产生严重的区域__________。在地球上，经线在南北两极汇合，而纬线越接近两级越短。但是，当把地球绘制成长方形时，两极就会由点__________为长度与赤道相等的直线。每条纬线的长度也都与赤道相等，所以在地图上，越__________两极，水平拉伸幅度就越大。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

A.颠倒 扩展 趋向

B.变形 放大 临界

C.扭曲 延伸 接近

D.重合 延续 濒临

32、地球生命的基本单元是细胞，像人这样的多细胞生物，每个个体都由数十万亿个细胞__________而来。极端一点儿说，我们身体中这些细胞的使命就是__________保证我们的出生、成长、繁殖后代。为了实现这些伟大目标，这些细胞是随时可以牺牲和替代的，而且确实在很多场合，身体细胞要靠__________开启死亡程序来帮助完成人体生存繁殖的任务。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

A.构建 竭尽全力 主动

B.创造 不遗余力 迅速

C.组合 同心戮力 自动

D.聚集 全力以赴 及时

33、要把劳动教育办出特色，但不能为了特色而特色。否则，劳动和教育出现__________，教育课程资源开发不可持续，会造成劳动精神培育不足、劳动习惯__________的状况。所以，各地要深度发掘地域劳动课程资源，突出地域环境、人文环境的特色，宜工则工，宜农则农，让劳动教育__________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

A.矛盾 有始无终 如火如荼

B.偏差 前功尽弃 百花齐放

C.脱节 难以维系 丰富多彩

D.错位 积重难返 生气蓬勃

34、我国古代的“师道精神”__________，不仅蕴含了对教师德、业、学、识、品、行诸方面的要求，还上升到“劝君臣”“正民风”“安邦国”的高度。恪守和__________“师道精神”，光大教育优良传统，是中国历代教师共同__________和遵循的基础本原则，它形成了我国教师所特有的职业道德心理和性格特征。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

A.包罗万象 膜拜 尊崇

B.源远流长 传承 维护

C.言近旨远 推崇 履行

D.博大精深 弘扬 信奉

35、现在学习楷书，尤其是唐楷，不少习书者__________，有一些根深蒂固的世俗观念，例如很多习书者__________地将“永字八法”视为学习唐楷的金科玉律，结果就是书法作品中表现出点画孤立、僵化刻板的特点，难以跳出“永字八法”的__________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

A.闭门造车 毫不犹豫 泥淖

B.泥古不化 不假思索 牢笼

C.墨守成规 随声附和 桎梏

D.坐井观天 理所当然 镣铐

36、加快推动智库形成与自身实力相匹配的社会影响力与资源附着力，很大程度上取决于智库能否与新媒体实现深度融合、创新发展。为此，既要倡导智库专家树立新媒体传播意识，引导他们走进媒体，发出代表主流价值，体现舆论引领作用，具有专业水准，收获公众信任的“好声音”；也要鼓励智库专家利用新媒体手段积极、主动、有效发声，发挥智库引导舆论、启迪民智、树立新风的独特作用。

这段文字意在说明（  ）。

A.树立新媒体意识有重要价值

B.智库要借助新媒体发挥作用

C.智库专家应走近民众主动发声

D.新媒体引导舆论的作用不容忽视

37、体育作为塑造人的重要手段，与教育有着共同的育化空间。它在培养学生身体素养和运动技能的同时，对于塑造积极向上的人生观、价值观具有不可替代的作用。早在2000多年前，孔子就提出“智者无惑，仁者无忧，勇者无惧”的经典论述，正是培养全面发展的人的基本要求。因此在看待体教融合这一人才培养的战略性问题时，不能简单地将“体”与“教”分开，而应重视两者在精神价值层面的深度结合，真正实现体教融合实施中1+1>2的育人效果。

这段文字意在说明（  ）。

A.体教融合有着特殊的历史背景与现实需要

B.深化体教融合有助于促进青少年全面发展

C.体教融合的实践中应强调体育的育人功能

D.当前中小学体教融合的实施力度亟待加强

38、大脑中的白质由数十亿个轴突组成、这些轴突就像承载电信号的长电缆，轴突在突触的连接处将神经元相互连接起来——这就是神经元之间进行交流的地方。轴突聚集成束，贯穿整个大脑。许多轴突被髓磷脂包裹绝缘，髓磷脂可以将神经元之间的电信号或通信速度大幅提高，这种速度的提高对大脑的所有功能都至关重要。如果没有白质，大脑的各区域就好像各自独立运作的城市，没有通过道路、电线、互联网或任何方式与其他城市相连。

这段文字意在说明（  ）。

A.白质可以帮助大脑正常发挥功能

B.白质中的轴突能够提高记忆能力

C.大脑的神经元在白质中实现连接

D.髓磷脂加快白质信号传递的速度

39、当极端环境到来，不再适合生存和繁殖的时候，细菌就会转变成孢子的形式。这种转变可以让细菌忍受极端的干燥、温度和压力、等环境适宜时再次苏醒。科学家一直认为孢子处于一种非常模糊的生命状态，它们并非像冬眠动物一样进行深度睡眠，从生理层面来说与死亡无异，因为孢子没有任何新陈代谢活动。但令人惊讶的是，这样一片死寂的孢子却能知道什么时候“醒”过来，只要时机合适，细菌就可以复苏繁殖。这一过程令许多微生物学家着迷。

这段文字接下来应该介绍（  ）。

A.鉴定“休眠”孢子的依据

B.孢子“死而复生”的奥秘

C.动物与微生物休眠的差异

D.细菌生存能力超强的原因

40、人才的制高点决定产业发展的制高点。要主动融入国家重大发展战略，强化人才资源与科技创新、产业发展的深度融合和同频共振。特别要根据大国竞争，产业升级面临的“卡脖子”清单，加大人才培养力度，建设一支支撑产业升级和功能转化的高素质人才队伍，提高关系国民经济命脉和国家安全的核心技术自主可控能力。此外，还要健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，大规模开展职业技能培训，弘扬精益求精的工匠精神，下大功夫打造大国工匠。

这段文字意在强调（  ）。

A.培养高素质人才队伍的重要性

B.提升人才与产业升级的匹配度

C.构建完善的技能人才制度体系

D.在当前弘扬工匠精神的紧迫性