2015-12-28 20:30:00 | 来源:网络及考生回忆
26、我国刑法规定,对于享有外交特权和豁免权的外国人的刑事责任,其解决的途径是( )。
A、通过外交途径
B、通过国际法院
C、通过国际条约
D、通过刑事诉讼
27、甲出差前将家中的一台彩电交由邻居乙保管。在甲出差期间,乙将彩电卖给丙,丙以为彩电为乙所有,便以合理价格购得。对此( )。
A、甲不得向丙请求返还彩电
B、甲可要求丙返还彩电
C、甲可要求乙与丙共同承担赔偿责任
D、甲可要求丙赔偿损失
28、政府对经济运行进行宏观调控有直接调控和间接调控两种方式,直接调控实质上是( )。
A、限制微观经济主体的自主性和市场机制自发作用的调控方式
B、承认微观经济主体自主经营和市场机制作用的调控方式
C、运用经济手段和市场参数调节经济运行的调控方式
D、运用行政手段对经济进行参数调节的调控方式
29、下列选项中,可以转让的债权是( )。
A、扶养费支付请求权
B、属于从权利的债权
C、演出公司对演员享有的债权
D、基于买卖合同享有的债权
30、职业理想是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动奋斗目标上的集中表现,是形成( )的基础。
A、职业义务
B、职业纪律
C、职业态度
D、职业荣誉
31、下列说法错误的是( )。
A、行政机关依申请提供政府信息可以收取部分必要费用
B、行政机关依申请提供政府信息不得收取任何费用
C、行政机关不得通过其他组织、个人以有偿服务方式提供政府信息
D、行政机关收取费用的标准由国务院价格主管部门会同国务院财政部门制定
32、甲某为了要男孩,将妻子刚生下的女婴,扔进小河里淹死。甲某犯有( )。
A、过失杀人罪
B、故意杀人罪
C、遗弃罪
D、虐待罪
二、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
33、音乐剧是欧美兴起的一种艺术形式,《鹰》的创作是对这种艺术形式的_______。但作者又不是简单的拿来,而是在_______做了大型的探索并取得了很好的成绩。填入括号处最恰当的词语是( )
A、改良,本土化
B、创新,国际化
C、发展,市场化
D、借鉴,民族化
34、茶艺与茶道精神是中国茶文化的核心,“艺”是指制茶、烹茶、品茶等艺茶之术,“道”是指艺茶过程中所________的精神。有道而无艺,那是________的理论;有艺而无道,艺则无精、无神。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:( )
A、传达,虚浮
B、包涵,虚无
C、贯穿,空洞
D、体现,枯燥
35、食品安全不仅由食品药品监督管理部门负责,还涉及工商、卫生、农业、质量检验检疫等部门的职责,“九龙治水”极易造成“______”,一项论责任要各方分担、利益却与其他部门无涉的工作,常常会由于缺少强力的调配、精确的协调和统一的部署,失去推动力。
填入划横线部分最恰当的一项是( )
A、各自为政
B、一盘散沙
C、群龙无首
D、敷衍了事
36、这些在今天看起来新奇、鲜活的历史,在当时却是_______的事情,并不被社会重视,大多是作为轶闻而散见于外地来京人士的私人笔记或清末以来出现的报章之中。资料的极端_______,成为社会史研究者和爱好者进入这个领域的重重难关。填入划横线处的词语,最恰当的一项是( )
A、街谈巷议,晦涩
B、耳熟能详,隐秘
C、司空见惯,分散
D、妇孺皆知,匮乏
37、吴越历史舞台的中心在哪里,多年以来一直是学者与公众共同关注的焦点。尽管古籍文献对此有所________,但是多________,有的虽言之凿凿却只是演义。依次填入划横线部分最恰当的一项是:( )
A、论证,浮光掠影
B、涉及,穿凿附会
C、记载,语焉不详
D、描述,轻描淡写
38、研究历史要“有一分证据说一分话”,如同警察破案,必须掌握足够的证据,使各种证据之间形成_______的逻辑关系。因为是凭证据说话,因此,研究历史依靠的是搜集证据、分析证据和论证证据关系的能力,而不是看你能提出怎样______的观点。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A、真实,尖锐
B、合理,新鲜
C、准确,独特
D、严密,超前
39、中国的一年四季,季季都令人神往。春日_______,夏天绿荫满枝,秋时_______,冬日银装素裹。填入划横线处的词语,最恰当的一项是( )
A、姹紫嫣红,硕果累累
B、风光旖旎,充实丰盈
C、生机勃勃,琳琅满目
D、婀娜多姿,五谷丰登
40、目前我国高校博物馆的数量已有150多座,然而这些博物馆却很寂寞,终年________,有的连自己学校的师生都不知晓,有的由于没有展出条件,众多的宝贝常年灰尘满面,利用率很低,至于说到免费开放和惠及民众,更是很________的话题。依次填入划横线部分最恰当的一项是:( )
A、门可罗雀,遥远
B、无人问津,突兀
C、门庭冷落,生僻
D、人迹罕至,超前
41、危机处理是指突如其来的一个事件爆发以后,政府怎么处理,怎么应对。危机管理则更全面,不仅包含了针对危机爆发期、持续期和消退期的处理方法,甚至包括了针对潜伏期的处理,就是当危机还没有产生的时候,政府应具有一种预警的能力,然后再具备危机处理应变的能力。根据这段文字,正确的一项是( )。
A、危机管理包含危机处理
B、危机处理更关键
C、危机处理是危机管理的核心
D、危机管理可以预防危机事件发生
42、第二次世界大战结束以后,世界经济生活中出现了一个引人注目的现象,那就是随着生产力的飞速发展,国际专业化分工渐趋明确,国际贸易明显增加,各国经济的相互依存不断加强,越来越多的经济活动跨越国界,世界经济逐步融为一体。这段话的主要意思( )。
A、第二次世界大战结束以后生产力快速发展
B、第二次世界大战结束导致生产力快速发展
C、第二次世界大战结束以后世界经济出现了新现象
D、第二次世界大战结束以后世界经济逐步融为一体
43、航天技术脱胎于二战时发展起来的弹道导弹技术,靠人力计算弹道十分困难,由此促成世界上第一台计算机的诞生,使人类进入信息时代;美国为了扩大空间优势,适应空间飞行的需要,促使集成电路的诞生和发展;如今,超市中货物编码随处可见,这项技术脱胎于阿波罗登月时用条形码对航天器进行管理…….据统计,我国今年来开发使用的1100多种新材料,80%是在航天技术的牵引下完成的。目前已有近2000项空间技术成果用于通信、纺织、石油、交通运输、医疗等行业。作者通过这段文字主要想传递的信息是( )
A、航天技术发展的历程
B、航天技术发展的未来走向
C、航天技术发展带来的间接影响
D、航天技术发展所面临的突破
44、新闻是客观的报道,评论是主观的判断,评论要想摆脱主观臆断而尽可能保持客观理论,必然以新闻事实为基础,而不是依靠自己的想象。这决定了评论永远只能跟在新闻的后面,根据新闻事实,作出相应的评论和价值判断,而不能跑在新闻的前面,不能作出超越新闻事实的判断,不能根据碎片化的想像拼凑出一个事实,然后大加挞伐。对这段文字的主旨概括最准确的是( )。
A、评论是新闻报道的延伸
B、评论源于新闻却高于新闻
C、评论是对新闻事实的提炼与升华
D、评论虽有主观性但仍需基于新闻事实
45、华山脚下的玫瑰与燕山以北的龙在桑乾河上游(河北,山西北部)对接。二者真正结合到一起的证据是在大凌河上游的凌源、建平、喀左(辽宁西部)发现的。近年来那里发现了红山文化后期的祭坛,女神庙和积石冢群,其中有玉雕猪龙,玉雕玫瑰,玫瑰图案彩陶筒座和彩陶盆,这些距今不晚于五千年。玉雕猪龙放在男性墓主人身上,玫瑰图案彩陶筒座和彩陶盆配置在积石冢四周——以龙和花(华)为象征的两个不同文化传统结合成了共同体,迸发出文明的“火花”。上述文字主要说明了( )。
A、以龙和花(华)为标志的两种古文化的结合
B、以龙和花(华)为标志的两种不同文化真正结合到一起的证据
C、以龙和花(华)为标志的两种不同文化结合的地点,时间
D、近年来后期红山文化的考古发现
46、政府职能转变,关键在于处理好与市场和社会的关系,确保政府在与市场、社会的关系上不“越位”,在保障民生等基本公共服务、监管违法行为等方面不“缺位”。这就需要政府理清与市场和社会之间的边界,明确政府该做什么,不该做什么。一方面,进一步简政放权,使市场在资源配置中起决定性作用;另一方面,政府可通过购买服务的方式,激发社会活力,增加民生福祉。通过上述文字可以得知( )。
A、区分市场与社会的差异就能明确政府职能
B、简政放权有助于政府更好地监管违法行为
C、保障民生就是处理好市场和社会的关系
D、购买服务是政府职能转变的重要方式
47、将下列打乱了次序的语句进行调整,使其还原为一篇精美的小小说。正确的一项是:( ) ①他直起腰,快步朝前走去。 ②五分硬币从他手指缝钻出,掉到地上。 ③后面传来低低的细语和响亮的、富有节奏的高跟鞋敲打路面的声音;恍惚间,他看到了那熟悉的,随风摆动的裙子。 ④他朝着校门外的瓜子摊儿走去,手伸进裤兜…… ⑤只有那五分硬币静静地躺在那里…… ⑥他弯下腰,刚要将它拾起……⑦高跟鞋的声响也渐渐远去。
A、①②③④⑤⑥⑦
B、④②⑥③①⑦⑤
C、②⑤①③⑦⑥④
D、⑤⑥③④②⑦①
48、杰克逊从一个美国黑人蓝领家庭中具有歌唱天赋的儿童,成长为( )的超级巨星。在上世纪80、90年代,他在世界流行乐坛的地位( )。
A、家喻户晓 高高在上
B、享誉全球 无人能及
C、世界知名 鹤立鸡群
D、闻名中外 独当一面
49、包括中国人民在内的亚洲各国人民始终反对日本领导人参拜靖国神社,认为日本领导人的这一举动严重______了战争受害国人民的感情。
填入划横线处的词语,最恰当的一项是( )
A、伤害
B、损害
C、危害
D、祸害
50、有人_______比较理想化的模式-----“环状+楔状城市绿地系统”,这样的系统有利于城乡一体化的形式。
填入划横线处的词语,最恰当的一项是( )
A、认为
B、发现
C、提出
D、利用
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