2014年6月四川省成都市市属事业单位考试 《公共基础知识》精选

2014年6月四川省成都市市属事业单位考试 《公共基础知识》精选

一、单项选择题，下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出。

1、甲、乙嬉闹中，甲向乙胸部打了一拳后，致乙死亡。事后查明乙死亡并非由甲的行为所致，而是因为乙患有心脏病，甲对此并不知情。对甲的行为应认定为（  ）。

A、过失致人死亡

B、故意伤害致死

C、故意杀人

D、意外事件

2、决定香港、澳门特别行政区的设立及其制度的国家机关是（  ）。

A、中央军事委员会

B、全国人民代表大会

C、国务院

D、全国人民代表大会常务委员会

3、因物权的归属发生争议的，利害关系人可以请求（  ）。

A、修理、重作、更换或者恢复原状

B、排除妨碍或消除危险

C、确认权利

D、返还原物

4、社会主义公有制的基本分配原则是（  ）。

A、按资分配

B、按生产要素分配

C、按需分配

D、按劳分配

5、（  ）是一切社会变革和发展的根本动力，是社会发展的最终决定力量。

A、科技

B、生产力

C、生产关系

D、知识

6、我国发展生产力的必由之路是（  ）。

A、金融体制改革

B、行政体制改革

C、计划体制改革

D、经济体制改革

7、1927年大革命失败以后，党的工作重心从城市走向农村，在这一段时期，革命进入了艰难探索之中。1930年1月，毛泽东针对党内时局估量的悲观思想，回答了“红旗到底能打多久”的疑问。此文阐述了革命的力量虽然相对弱小，却有着光明远大的前景。后来，此文被命名为（  ）。

A、《中国的红色政权为什么能够存在？》

B、《战争和战略问题》

C、《井冈山的斗争》

D、《星星之火，可以燎原》

8、中国共产党各方面建设的基础是（  ）。

A、干部建设

B、作风建设

C、思想建设

D、组织建设

9、坚持（  ）是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。

A、以人为本

B、改革开放

C、民主法治

D、在党的领导下全社会共同建设

10、马克思主义中国化是将马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来。马克思主义中国化的第一个重要理论成果是（  ）。

A、毛泽东思想

B、邓小平理论

C、科学发展观

D、“三个代表”重要思想

11、公文的首页必须显示（  ）。

A、发文机关名称

B、主送机关名称

C、正文

D、抄送机关名称

12、某报一则消息的标题为“全球拉响猪流感疫情警报——连续8周发现疑似病例”。该标题为（  ）。

A、双标题

B、引题+正题

C、正题+副题

D、单标题

13、下列说法正确的是（  ）。

A、公文用印时必须压在正文之上

B、拟稿是发文处理过程的起点

C、立卷是指对所有公文的组合归档

D、拟办是指机关领导人对公文处理提出意见的决策性活动

14、给平级机关和不相隶属机关提出意见，只有在对方首先提出要求的前提下才能以（  ）行文。

A、函

B、通报

C、意见

D、通知

15、用以传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行事项的公文是（  ）。

A、批转性通知

B、指示性通知

C、批示性通知

D、告知性通知

16、下列结束语中，适用于“请示”的是（  ）。

A、以上意见仅供参考

B、妥否，请批复

C、特此批复，请参照执行

D、以上内容请审阅

17、下列属于公文眉首部分的是（  ）。

A、签发人

B、公文标题

C、主送机关

D、成文日期

18、当问题重大，急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（  ）。

A、越级行文

B、多级行文

C、逐级行文

D、直接行文

19、报告中的上级机关是指（  ）。

A、领导机关

B、有关上级

C、间接上级

D、直接上级

20、（  ）是上级对下级交代政策、布置任务、提出要求、提供方法的指导性计划。

A、通知

B、方案

C、意见

D、安排

21、属于在会议上通过的意见，应当在标题之下以（  ）的方式标明通过意见的会议名称或通过意见的具体日期。

A、题注

B、副标题

C、成文日期

D、发文机关

22、全国人大的代表议案需由（  ）人以上全国人大代表联名提出。

A、10

B、30

C、25

D、5

23、公文处理工作应当坚持（  ）的原则。

A、求真务实、得体规范、精简高效、及时保密

B、求真务实、准确规范、细致高效、及时保密

C、实事求是、准确规范、精简高效、安全保密

D、实事求是、得体规范、细致高效、安全保密

24、公民道德建设的着力点，不包括（  ）。

A、家庭美德

B、职业道德

C、公民道德

D、社会公德

25、加强道德教育，实施（  ），是保证我国社会主义现代化顺利进行的治国方略的一个重要方面。

A、以德治国

B、以法治国

C、执政为民

D、依法执政