2016-12-31 06:00:00 | 来源:网络及考生回忆
40、李老师是一名新教师,因班级期末考试成绩的好坏会影响其年度绩效奖金,于是李老师便不准班上两名成绩非常差的学生参加期末考试。李老师的做法主要侵犯了这两名学生的( )。
A、受教育权
B、自我评价权
C、人格尊严权
D、人身自由权
41、新课程标准所要求的三级课程管理模式是指( )三级共同管理基础教育的新课程体系。
A、国家、地方和学校
B、学校、教师和家长
C、教师、家长和学生
D、省、市和区
42、教师在面临实现有目的的教学行为中所有的课堂情境知识以及与之相关的知识属于( )。
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识
43、相对于传统学习方式的依赖性,新课程中的学习方式讲究( ),这也是新课程学习方式的核心特性。
A、主动性
B、独立性
C、独特性
D、体验性
44、教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。这符合严格教育中的( )原则。
A、严而有理
B、严而有度
C、严而有方
D、严而有恒
45、教师要对一切科学文化知识进行严格的审视和鉴别,批判继承,去伪存真,再传授给学生,使学生学到真知实学,这体现了教育公正中的( )方面。
A、坚持真理,伸张正义
B、一视同仁,爱无差等
C、办事公道,赏罚分明
D、因材施教,长善救失
46、( )既是教师职业道德的灵魂,又是教师道德自律的最高实现形式。
A、教育爱
B、教育良心
C、教育威信
D、教师公正
47、从教师职业道德的角度看,师表之美的体现不包括( )。
A、优待学习成绩优秀的学生,严苛对待成绩较差的学生
B、知荣明耻,严于律己,以身作则
C、衣着得体,语言规范,举止文明
D、廉洁奉公,自觉抵制有偿家教
48、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )。
A、关心学生、了解学生
B、尊重学生、信任学生
C、严格要求学生,对学生一视同仁
D、时刻关注学生
49、荀况言:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师:知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师素质基本要求的是( )。
A、品德为师
B、经验为师
C、专业为师
D、管理为师
二、多项选择题。下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的,请找出恰当的选项。
50、小学在劳动技术教育方面的要求包括( )。
A、养成良好的学习习惯
B、养成爱劳动的习惯
C、会使用简单的劳动工具
D、初步学会生活自理
51、在学生学业成绩的考核方式中,小学常用的考查方式有( )。
A、课堂提问
B、检查课外作业
C、日常观察
D、毕业考试
52、以下属于普通中学在美育方面的要求的是( )。
A、提高学生感受美的能力
B、形成学生创造美的能力
C、培养学生鉴赏美的能力
D、培养学生的合作精神和坚强毅力
53、教育目的的评价作用包括( )。
A、评价学校的办学方向
B、检查教育教学工作的质量
C、评价教师的教学质量和工作效果
D、检查学生的学习质量和发展程度
54、课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统,课外活动是课堂教育的必要补充,属于课外活动的有( )。
A、参观访问
B、参加社会公益劳动
C、实验课
D、课外阅读
55、对学生进行心理健康教育的意义或必要性在于( )。
A、通过心理咨询与辅导让有精神疾病的学生恢复正常
B、有利于促进学生正常健康成长
C、是青少年身心发展的需要
D、是当前社会发展的需要
56、关于小学生情感的发展,下列说法正确的有( )。
A、情感的内容不断丰富
B、情感的性质不断深刻
C、情感的稳定性不断增强
D、高级的社会情感逐步发展起来
57、学生的学习受多方面因素的影响,其中主要受学习动机的支配,能够引发学习动机的有( )。
A、正强化
B、认知创造的需要
C、自我实现的需要
D、诱因
58、多媒体课件教学中应注意的问题有( )。
A、尽可能地使用多媒体,而不是小黑板、挂图、模型等
B、不可过量使用图像、声音等信息以及动画等效果
C、教师不可过度依赖多媒体课件
D、要正确处理传统教育手段与现代教育技术的运用
59、在学校里面,通过隐性方式潜移默化地影响学生课程的隐性资源有( )。
A、校园文化
B、校园生活
C、体育设施
D、班级氛围
三、判断题。判断下列各题的正误,并在提后括号内打“√”或“×”。
60、小学教育的任务应当放在启迪儿童的智慧上,除了读、写、算技能外,还要培养学生的手工操作技能、学习的自主性以及创新精神。( )
61、低年级学生对学习内容和结果感兴趣,而对学习过程的形式的兴趣相对较弱。( )
62、教学重难点是教案的最重要部分,在编写教案时要注意写清楚。( )
63、自主学习法主要应用于课程拓展内容的教学,如项目教学未涉及的小作物具体的育种方法和特点。( )
64、调查研究作为教育研究方法之一,其最突出的优点是能确立因果关系,认识事物的本质和规律。( )
65、小学德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。( )
66、态度量表是认知测验之一。( )
67、教师的知识结构是教师职业最重要的本质特征,也是影响教学的重要因素。( )
68、问题呈现的知觉方式与人们已有的知识经验越接近,问题就越容易解决:反之如果与人们已有的知识经验相差甚远,问题解决起来就比较困难。( )
69、在宏观上,教学中的主干结构应当基于知识、技能、态度等组成。( )
70、《教师资格条例》属于教育单行法律。( )
71、某日,张老师在上小学语文课时,小明没有认真听课而是在玩IPAD里面的游戏,张老师几次对其提醒,小明还是继续玩游戏,后张老师感到非常生气,就把小明的IPAD拿起来用力往地上一摔,导致小明的IPAD被损坏。在这个案例中,张老师侵犯了小明的财产权。( )
72、教师职业道德不仅是对教师自身行为的规范要求,也是对学生进行教育的手段。( )
73、职业道德行为是衡量人们职业道德品质好坏、道德水平高低的主观依据。( )
74、我国初中阶段设置以分科课程为主,综合课程为的辅的新课程结构,并且积极倡导各地选择分科课程。( )
75、一切为了每一位学生的发展是新课程的最高宗旨和核心理念。( )
76、提纲式教案要特别注意语句的连贯性。( )
77、教小学科学的吴老师喜欢上课时应用实例导入新课,这样有助于使抽象的问题具体化,复杂的问题简单化,深奥的问题浅显化。( )
78、课堂板书就是指板书的内容。( )
79、悬念结课方法一般用于比较枯燥的内容或实践性较强的内容。( )
注:试题来源于网络及考生回忆,仅供参考!
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