2016-12-12 05:00:00 | 来源:网络及考生回忆
20、在教师职业素养中,学生的年级越高,教师的威信越取决于教师的( )素养。
A.专业知识
B.文化学科知识
C.实践知识
D.教育理论知识
21、“学高为师,身正为范”体现的教师劳动特点是( )。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.个体性
22、( )是课程计划构成的核心内容。
A.课程设置
B.课程开设的顺序
C.课时分配
D.学年编制和学周安排
23、教学过程的中心环节是( )。
A.感知教材
B.理解教材
C.巩固知识
D.运用知识
24、在一节课的基本构成中,任何课型都是必不可少的,并且贯彻一节课始终的是( )。
A.组织教学
B.讲授新知识
C.巩固新知识
D.布置作业
25、( )是目前学校教学中最常用、最基本的传统教学方法。
A.讲授法
B.讨论法
C.演示法
D.练习法
26、根据( )可以把知识分为直接知识和间接知识。
A.知识的反应水平
B.知识的抽象水平
C.知识的来源
D.知识的加工方式
27、学习动机的基本结构包括学习需要和( )。
A.学习期待
B.学习准备
C.学习效果
D.学习目的
28、陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
A.过硬的教学能力
B.文化科学知识
C.教育理论知识
D.高尚的职业道德
29、教师最基本的权利是( )。
A.民主管理权
B.管理学生权
C.教育教学权
D.科研学术权
30、利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是( )。
A.品德评价法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.说服教育法
31、影响师生关系的核心要素是( )。
A.教师的素养
B.学校的管理
C.国家的政策
D.学生的认识
32、我国全面发展教育的基本内容始终强调把( )放在最优先的位置。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
33、在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括( )。
A.学生日常思想道德教育的实施者
B.学生健康成长的引导者
C.学生自我完善的辅导者
D.学生管理工作的主要实施者
34、教师必须做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动特点的( )。
A.复杂性创造性
B.连续性广泛性
C.长期性间接性
D.主体性示范性
35、中小学心理健康教育的主要任务不包括( )。
A.维护学生的心理健康
B.诊治学生的心理疾病
C.促进学生形成健康的心理素质
D.帮助学生树立有问题时的求助意识
36、孔子说“举一隅,不以三隅反,则不复也。”这句话说明的学习现象是( )。
A.学习定势
B.学习迁移
C.学习兴趣
D.学习习惯
37、李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽,李老师的行为所违背的师德规范是( )。
A.依法执教
B.关爱学生
C.爱岗敬业
D.廉洁从教
38、教学过程的基本阶段是指( )。
A.教学过程的结构
B.教学工作的环节
C.教学工作的步骤
D.教学过程的规律
39、教师在直观教学时应用“变式”方法的目的在于( )。
A.激发兴趣
B.引起注意
C.丰富想象力
D.分化概念
40、学校文化的缩影是( )。
A.学生文化
B.校园文化
C.教师文化
D.环境文化
41、实施义务教育( )。
①是国家对人民的义务
②是学生对家庭的义务
③是家长对国家和社会的义务
④是公民应尽的一项基本义务
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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