2018年6月23日吉林市县（市）区事业单位招聘 《教育理论基础知识·中学》试题

41、我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是（  ）。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

42、学校的中心工作是（  ）。

A.德育

B.管理

C.智育

D.教学

43、体现直接经验与间接经验相统一的教学原则是（  ）。

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则

44、王老师在讲“地球-我们的家”时，向学生们展示了地球模型并放映了太空中看到的地球影像，这种教学方法属于（  ）。

A.讲授法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

45、“纲要信号”图表教学法的提出者是（  ）。

A.布鲁姆

B.罗杰斯

C.洛扎诺夫

D.沙塔洛夫

46、教师不再在上课时向学生系统讲授教材，而只为学生分别制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。这种出现在1920年美国马赛诸塞州一所中学的教学组织形式是（  ）。

A.文纳特卡制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.特朗普制

47、初一刚入学，赵老师为了了解学生数学的学习准备程度，通过作业、调查和测评等方式对学生进行了评价，这种教学评价被称为（  ）。

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.过程性评价

48、刘老师为同学们播放“冰上圆舞曲”这一乐曲时，有的同学会出现舞者在冰上翩翩起舞的视觉形象，学生这种心理活动属于（  ）。

A.适应

B.对比

C.错觉

D.联觉

49、活动中心课程论的提出者是（  ）。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.斯金纳

D.巴格莱

50、王明上完语文课后，久久沉浸在语文课上讲的文学作品中，在下节的数学课上仍然回味语文课的内容，不能集中精神听课，出现问题的注意品质是（  ）。

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

51、“鸡不是鸟”，这是思维形式中的（  ）。

A.概念

B.概括

C.判断

D.推理

52、运用缩减和编歌诀的方法进行记忆的学习策略是（  ）。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.监控策略

53、“试误说”的提出者是（  ）。

A.桑代克

B.苛勒

C.班杜拉

D.考夫卡

54、备课要求备教材、备学生、备教法，其中备学生的关键在于（  ）。

A.了解学生的家庭背景

B.了解学生学习的需要

C.了解学生的成长经历

D.了解学生生活的需要

55、皮亚杰认为中学生思维发展的阶段是（  ）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

56、小权特别喜欢学习生物，他对生物物种的类别和演化充满了好奇心和探究欲，这属于（  ）。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.效能感

57、刘华期中考试没有考好，内心非常苦闷，无法集中精力学习，为了调节情绪，他选择到操场跑步来排解内心的不良情绪。这种情绪调节的方法是（  ）。

A.宣泄法

B.系统脱敏法

C.幽默法

D.精神升华

58、小张今年初二了，他经常自问“我的未来是什么样的？我该怎样努力成为理想中的那个人？”根据埃里克森的人格发展阶段论，小张的主要发展任务是（  ）。

A.获得勤奋感

B.克服羞怯与怀疑

C.克服自卑感

D.建立同一性

59、吴华向心理老师自诉，感觉自己处于一种紧张不安、恐惧、害怕、忧虑的内心体验中，身体也伴有心慌、气短、口干、出汗等症状，心里难受极了，学习成绩也下降了。这种心理问题是（  ）。

A.焦虑症

B.强迫症

C.神经衰弱

D.抑郁症

60、李健的理想是成为一名优秀的钢琴家，但在一次重要的钢琴比赛中，他没有进入决赛，他感觉前途渺茫，想放弃自己的理想。心理老师引导他分析了这个错误观念，使其形成了正确的认识，解决了问题，这种心理辅导的方法是（  ）。

A.行为塑造法

B.来访者中心疗法

C.合理—情绪疗法

D.系统脱敏法