2018-12-29 18:30:00 | 来源:考生回忆及网络
41、教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取下列哪种谈话方式比较合适( )。
A.首先向家长指出孩子在幼儿园的不足,让家长明白孩子并非十全十美
B.告诉家长他们的教育观有问题,需要改进
C.向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习
D.首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来讨论问题
42、古代学者朱熹认为“论先后,知为先;论轻重,行为重”,这体现的德育原则是( )。
A.一致性原则
B.正面引导原则
C.知行统一原则
D.严格要求原则
43、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,导致门牙跌落三颗。王某的伤害由( )。
A.司机负责
B.某寄宿学校负责
C.司机和某寄宿学校共同负责
D.司机和王某共同负责
44、教师应该把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己的行动,即使在独处和无人监督之时,依然按照师德规范行事,这指的是教师职业道德修养的( )。
A.内省
B.慎独
C.自律
D.自省
45、“万般皆下品,唯有读书高。”这句话反映了封建社会的教育具有( )特点。
A.等级性
B.专制性
C.刻板性
D.象征性
46、“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相脱离。
A.教育与生活
B.教育与经济
C.教育与政治
D.教育与生产劳动
47、将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是( )。
A.孟子
B.荀子
C.曾子
D.朱熹
48、现代教育要求培养全面和谐发展的人,这符合个体身心发展的( )规律。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
49、( )亦称“活动课程”,是指围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态。
A.学科课程
B.活动课程
C.经验课程
D.综合课程
50、在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习( )实现的。
A.直接经验
B.间接经验
C.生产经验
D.生活经验
51、人们能够熟练地开车、骑自行车,这属于( )。
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.集中注意
52、一个人遇到困难或情况发生变化就惊慌失措,不敢采取行动,这是缺乏意志的( )。
A.自觉性
B.自制性
C.坚持性
D.果断性
53、人是一个积极、能动的主体,人的发展与动物的发展的显著区别之一就在于人是有意识的,具有主观能动性。这种主观能动性是通过人的( )表现出来的。
A.教育
B.环境
C.遗传
D.活动
54、在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于( )。
A.场独立型
B.沉思型
C.场依存型
D.冲动型
55、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是( )。
A.空间错觉
B.时间错觉
C.运动错觉
D.视觉错觉
56、下列选项中,属于再造想象的是( )。
A.鲁迅先生创作的“阿Q”形象
B.各种神话、童话中的形象
C.建筑工人根据建筑蓝图想象出的建筑物的形象
D.人们看见天上的浮云,想象出的各种动物的形象
57、当我们坐在火车上从隧道刚出来时,阳光刺眼,而过了一段时间以后,我们的视觉恢复正常,这是明适应现象,它表示我们的视觉感受性( )。
A.提高了
B.降低了
C.没有变
D.较差
58、格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”实验充分说明了( )是教育的重要因素。
A.后天学习训练
B.遗传素质
C.遗传素质的成熟程度
D.教师教学水平
59、在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括( )。
A.学生日常思想道德教育的实施者
B.学生健康成长的引领者
C.学生自我完善的辅导者
D.学生管理工作的主要实施者
60、周老师在得知班上学生的学习特点后,根据高中物理课程大纲,结合优秀教师的教学经验,开发了“物理是数字的政治”一课,广受学生好评。题目中所说的周老师,他扮演的角色是( )。
A.周老师强调对教学的反思,并通过新课帮助学生建立知识体系
B.周老师能够改变授课思维,做到了新课程的建设者
C.周老师随意更改教材,会对学生的考试产生不良影响
D.周老师的课程虽然很新颖,但是不符合当今的教育理念
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