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2024年5月25日重庆市属事业单位联考《职业能力倾向测验(D类)》试题

2024-05-25 10:00:12 | 来源:网络及考生回忆

12根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,未成年人的父母或者其他监护人不得使未满( )的未成年人脱离监护单独生活。

A.十六周岁

B.十七周岁

C.十八周岁

D.二十周岁

13六年级(3)班的小明在体育课上攀爬到单杠上往地面跳。刘老师制止了该行为,并向小明说明了这种行为的不安全性。但小明不听劝阻,趁刘老师教育其他同学时又从单杠上跳下来致使其胳膊摔成骨折。该事件对小明造成的伤害应当由( )。

A.刘老师赔偿

B.学校予以赔偿

C.小明或其监护人承担责任

D.学校和刘老师各赔偿一半或协商赔偿

14四年级丁老师总是用命令性语气与学生说话,在制定班规时也不听取学生的建议,严格控制学生的行为自由,丁老师和学生的师生关系类型属于( )。

A.专制型

B.民主型

C.放任型

D.平等型

15《礼记·学记》中“君子如欲化民成俗,其必由学乎!”体现了教育的( )。

A.经济功能

B.政治功能

C.社会功能

D.科技功能

16五年级刘老师在课堂上完成知识点教学后,对学生进行随堂测试并对错误率高的题目进行讲解,上述教学行为体现了斯金纳程序教学理论的( )。

A.小步子原则

B.及时反馈原则

C.自定步调原则

D.积极反应原则

17张老师为班级同学制定了德育评价标准,并且每个月对班上的德育标兵进行表扬,鼓励大家向其学习。上述行为体现的德育方法是( )。

①榜样示范法

②品德评价法

③心理咨询法

④说服教育法

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

18程老师说:“我与学生之间的交流方式比以前更多了,学生们也能愉快接受我的建议和反馈。”这属于程老师( )的反映。

A.教学效能感

B.职业适应

C.自我意识

D.情绪表达

19某学生考试失利认为是自己能力低下所致,该归因属于( )。

A.内部、稳定、可控归因

B.内部、不稳定、可控归因

C.内部、稳定、不可控归因

D.内部、不稳定、不可控归因

202023年“六一”国际儿童节前夕,习近平总书记在北京育英学校考察时强调争当德智体美劳全面发展的新时代中国好儿童,应该具备( )。

①有志向、有梦想

②爱学习、爱劳动

③懂感恩、懂友善

④敢创新、敢奋斗

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

二、言语理解与表达

21高质量阅读对青少年表达力、想象力、思辨力、审美旨趣的培养都至关重要,在阅读中汲取精神养料,在观点的交锋中享受思想激荡,会给予他们_____________的文化浸润,促使他们不断审视自我、更新自我认知,从而成长为更好的自己。

填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.身临其境

B.潜移默化

C.触类旁通

D.如沐春风

22坚持问题导向,后街经济才能起好步。发展后街经济不可能_____________,需要下一番功夫。现实中,不少城市商圈的后街改造,面临着空间小、产权散、分工乱等问题。如果不解决这些问题,后街经济就难以做强、做优、做大。

填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.一蹴而就

B.一步登天

C.一触而发

D.一帆风顺

23司法要积极和及时回应新质生产力市场化产生的新问题,为新技术的应用提供_____________的司法边界。

填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.规范

B.可靠

C.清晰

D.合法