2023-08-30 15:42:50 | 来源:网络及考生回忆
81、随着我国高等教育的普及和发展,越来越多的本科高校发展为升学导向,其本科教学则更加趋于通识教育,毕业生将会更大比例地选择继续升学深造。根据相关调查数据显示:超六成的研究生考生想增强就业竞争力而选择考研;接近五成考生是为了完善自身知识结构或提高文化素养;留恋校园生活以及想在学术上继续深造的考生占比分别超过40%。
根据上述信息,关于研究生考生,一定可以得出以下哪项?( )
A.有些考生留恋校园生活,但不想在学术上继续深造
B.有些留恋校园生活的考生没有考虑到要增强就业竞争力
C.有些考生不是为了提高文化素养,而是为了增强就业竞争力
D.有些考生不仅为了完善自身知识结构,而且想在学术上继续深造
82、维生素B₁能驱蚊这个“偏方”,在网上和民间流传很久。据说,因为维生素B₁很臭,很多人甚至觉得它的味道很恶心,如果身上带有维生素B₁的味道,蚊子会被熏跑。可是,有专家指出,维生素B₁并不能有效驱蚊。
以下哪项如果为真,最能支持专家的观点?( )
A.人觉得难闻的味道,蚊子未必不喜欢
B.维生素B₁特别不稳定,怕光、怕热,喷在身上,很快就挥发了
C.有不少媒体专门辟谣:维生素B₁驱蚊无科学依据,并不能保证安全和有效
D.维生素B₁的味道至多能干扰蚊子的感官系统,暂时性地“迷惑”蚊子,使其不能迅速找到人
83、共建“一带一路”致力于打造开放包容、均衡普惠的区域经济合作架构,有助于促进我国实现高水平的对外开放。只有促进高水平的对外开放并且保持外贸规模稳定,才能吸纳优质的要素资源流入我国市场,才能推动国内经济结构顺利转型升级。只有经济结构顺利转型升级,国内经济才能实现高质量发展,这其中只有发展数字经济才能实现经济结构顺利转型升级。
由此可以推出( )。
A.只要经济结构顺利转型升级,国内经济就能实现高质量发展
B.只有发展数字经济,才能打造均衡普惠的区域经济合作架构
C.如果国内经济实现了高质量发展,就说明我国外贸规模保持稳定
D.如果未能吸纳优质的要素资源流入我国市场,就说明没有促进高水平的对外开放
84、整容医院的最新数据显示,约55%的人去做整容手术是为了让自己看起来和美颜照片一样漂亮,因容貌焦虑导致的整容上瘾已经成为一种新的就医现象。可见,容貌焦虑的来源在于对美颜的过度依赖,而这种依赖正是来自社交平台的反馈。
以下哪项如果为真,不能支持上述结论?( )
A.社交平台的交互性让人对好评和点赞充满期待,人们根据反馈不断地进行自我观察
B.经常使用美颜功能和浏览社交平台的照片,会加重对自身容貌和外形瑕疵的不满意
C.区别于现实生活的同步性,社交平台给了呈现者美化照片的时间,上传后易给浏览者带来焦虑
D.部分因容貌焦虑去整容的人,不仅无法满足对完美的渴求,反而会出现病态的重复性整容行为
85、国内某研究团队自2016年开始,在近海采集了上千份塑料垃圾,经筛选发现部分塑料垃圾上附着了一种菌群。在随后的实验中,该菌群在含有塑料垃圾的培养基中能维持旺盛的生长能力。研究人员推断,这是一种能有效降解塑料垃圾的菌群。
以下哪项如果为真,最能支持上述推断?( )
A.该菌群可以降解部分聚乙烯对苯二甲酸酯塑料
B.该菌群喜好聚乙烯塑料,能够将其分解为碎片
C.该菌群是通过高效降解塑料以获得能量维持生命的
D.该菌群为发展降解塑料垃圾生物制品产业提供了可能
86、现在,很多盛产柑橘的地区虽然种植条件没有变化,但出产的柑橘吃起来却比过去甜多了。有人认为柑橘更甜不是自然条件下的变甜,而是因为果农给果实注射了食品甜味剂——甜蜜素,才会增加甜度。
以下各项如果为真,除哪项外均能质疑上述说法?( )
A.甜蜜素是安全食品添加剂,许多国家和地区都允许添加
B.注射的针眼会成为微生物入侵的通道,易导致水果腐烂
C.注射无法保证甜蜜素在水果内均匀分布,还可能影响口感
D.果林里柑橘数量巨大,逐个为果实注入甜蜜素几乎不可能
87、在零食等预包装食品中含有多种食品添加剂,通常越是精致的零食含有添加剂的种类越多,即使添加剂通过相关部门审批并正常上市,很多家长还是谈“剂”色变。倡导食用天然食品的人认为,食品添加剂会危害儿童健康。
以下哪项如果为真,最能质疑上述观点?( )
A.天然食品也并不代表就一定安全
B.食品添加剂如按剂量合理使用是安全的
C.食品添加剂可以起到防止食物变质的作用
D.儿童经常食用零食会因营养不均衡而引发健康风险
88、在某次足球比赛中,对于甲、乙两支球队哪个队能进入决赛,宋、王、李、孔4位球迷进行了预测:
宋:甲、乙两队至少有一队进入决赛;
王:乙队进入决赛,而甲队未进入决赛;
李:甲、乙两队都进入决赛;
孔:甲、乙两队要么同时进入决赛,要么都未进入决赛
比赛结束后,恰好有2人预测正确、2人预测错误。
根据上述信息,可以得出以下哪项?( )
A.宋预测正确,乙进入了决赛
B.王预测错误,甲进入了决赛
C.李预测正确,乙进入了决赛
D.孔预测错误,甲进入了决赛
【材料】
中医是在古代朴素的唯物论和自发的辨证法思想指导下,通过长期医疗实践逐步形成并发展成的医学理论体系。中医在现代中国仍然是治疗疾病的常用手段之一。有人却提出了反中医的证据:古人的寿命比现代人短,主要原因就是中医落后,对于疾病救治能力有限。对此,网络上出现了不同的声音。
网友1:调查显示,有42.7%的受访者表示首选西医,而只有17.7%的受访者表示首选中医,所以中医落后于西医。
网友2:古人常年经受日晒风吹,饭都吃不饱,更别说生病之后有条件看中医了。
网友3:古代自然灾害频繁,造成大量的人口死亡,平均寿命当然会低于现在。
网友4:中医和西医各有所长,需要根据病症做出正确的选择。
网友5:现代发达农业技术使人们摆脱了靠天吃饭的困境,大大减少了人类非正常的死亡,现代人的寿命自然就比古人长。
网友6:人们常说中医是“慢郎中”,真要得了急症,还是要去看西医。
网友7:只有看过中医的人才会知道中医的好处。
89、以上网友的观点中,能够反驳“古人的寿命比现代人短,主要原因就是中医落后”的有几项?( )
A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
90、以下哪项表述最为准确地指出了网友1的论证错误?( )
A.西医医院和科室远多于中医,所以西医要先进于中医
B.首选西医的受访者在西医治疗无效后或许也会选择中医
C.不知道其余受访者选择的是什么,所以不能说中医落后于西医
D.首选西医或者中医只代表受访者的认知和选择,不能证明中医落后
五、策略选择
91、开学前学校组织初一新生在操场上军训。班主任观察到学生小泽在休息时和同学聊足球聊得热火朝天,而在组织学生进行自我介绍时,他却站在前面说不出话来。在这种情况下,作为班主任下列说法最适宜的是( )。
A.“刚才你聊的比谁都热闹,现在怎么一言不发了,你不会是故意的吧?”
B.“你好像挺喜欢足球,先给大家简单介绍一下你喜欢的球星,怎么样?”
C.“你去旁边站着,今天人人都得自我介绍,先看看别的同学怎样介绍。”
D.“你好好准备一下,下周在班里自我介绍,希望你不鸣则已一鸣惊人!”
92、开学的第一节音乐课,音乐老师让初一(5)班的每位同学唱一首歌。轮到小刘时,他歌声洪亮,但一开口就跑调了,全班同学哄堂大笑,小刘声音立刻小了许多。面对这种情况,音乐老师如何做最合适?( )
A.不断鼓励小刘唱完这首歌
B.建议小刘练好后下次再唱
C.示意其他学生别嘲笑小刘
D.陪着小刘一起唱完这首歌
93、初二(5)班的英语老师下课后给了班主任一张纸条,告诉班主任这是上课时小周同学传给小高的。班主任打开一看,发现他们讨论的是有关数学的问题。班主任如何处理此事最合适?( )
A.先观察他们的表现,等待他们主动向英语老师承认自己的错误
B.和他们谈话,提醒他们上课时要专时专用,其他问题课下讨论
C.把他们叫到办公室,当着英语老师的面批评,然后向家长反映
D.把他们叫到办公室,让他们分别写检查说明情况并让家长签字
94、小李的成绩一直不好,觉得中考无所谓了。初三下学期开始,他上课的时候不好好听讲,总是无精打采的。作为班主任首先要做的是( )。
A.和家长沟通,要求家长督促孩子的学习,提高成绩
B.把他的座位放到教室一角,允许他看自己喜欢的书
C.与小李谈话,鼓励他认真对待中考,争取更多机会
D.和小李的好朋友沟通,请他帮助该生积极面对中考
95、高一(5)班的班长小伟主动给一位右臂骨折的女生辅导功课,时间一长,双方有了恋爱的苗头,面对这样的情况,老师应该( )。
A.找双方父母谈话,让父母配合,教育他俩不要再继续发展
B.分别和双方谈话,委婉提醒学生当前最主要的任务是学习
C.找男生谈心,让他不要再辅导功课了,不能再往下发展了
D.找女生谈心,指出这种关系绝对不会长久,让她远离男生
96、王老师正在一(6)班上语文课,男生小刘突然大喊:“虫子!”教室里立刻骚动起来。面对这样的情况,王老师如何处理最合适?( )
A.不予理睬,继续进行课堂教学
B.批评小刘:“上课要注意听讲,不要开小差。”
C.笑着说:“虫子也想和你们一起上课,比比谁更认真。”
D.严肃地说:“我辛辛苦苦备课,你们怎么这么不认真!”
97、周二上午课间休息时,四(5)班的学生小勇和小涛一起玩球。后来,两人产生摩擦,小勇用球砸掉了小涛的眼镜,小涛也还手打了小勇。班主任张老师发现后及时制止并查看了二人受伤情况,发现没什么大碍,在对二人进行教育时,他俩都表示知错了,并恳求张老师不要告诉家长。面对这样的情况,张老师如何处理最合适?( )
A.小孩子打打闹闹很正常,教育两句就好了,不必通知家长
B.严肃批评孩子,要求每人认真写一份检讨,但不通知家长
C.批评教育后让他们继续上课,放学时跟家长说明他俩今天的情况
D.虽然双方受伤都不严重,但是必须通知家长来学校确认孩子没事
98、五(6)班的班主任刘老师进到教室准备上数学课,发现教室里乱哄哄的,地上丢着大大小小很多纸团,黑板上还有明显被板擦砸过的印记。此时,刘老师的做法最恰当的是( )。
A.让班长说明情况,严厉批评打闹的学生,然后再开始上课
B.让学生们安静下来、简单收拾一下教室,按照原定计划上课
C.围绕今天发生的事,临时开展一次《我爱我班》班会讨论活动
D.向学生表达不满,临时安排一次劳动课,组织学生开展大扫除
99、一年级数学课上,老师出了这样一道题:路边停放着一辆汽车,挡住了商店所挂彩灯的一部分,问用什么样的方法可以知道挡住了几盏灯。老师是想让学生通过两边露出的灯,发现这串灯的排列规律来推理,得到答案。这时,一个小男孩儿把手举得高高的,老师叫起他来,他特别认真地说:“把汽车开走就行了。”同学们一听全乐了。这时,老师最合适的做法是( )。
A.提醒男孩:“我们这是在上数学课呢,你再认真思考一下!”
B.稳定课堂秩序,提示:“动动脑筋,从灯的排列上找规律。”
C.追问:“你想的是个好办法,可司机叔叔没在,怎么办呢?”
D.示意男孩坐下:“他说的不对,下面我们请其他同学回答。”
100、放学后,学生小陆的妈妈找到班主任赵老师,向老师反映孩子一回家就喊饿,要吃东西,对食堂饭菜品质提出质疑。面对这样的情况,赵老师采取哪种处理方法最合适?( )
A.接受家长意见,午饭时要求每位学生把所有饭菜吃完
B.说明孩子午餐情况,将意见转达校方,尽快答复家长
C.针对质疑进行必要解释,说明现实困难,请家长体谅
D.指出孩子存在挑食、吃饭拖拉的情况,维护学校形象
注:试题来源于考生回忆及网络,仅供参考!