搜题
2022-05-26 12:00:12 | 来源：网络及考生回忆
【材料】
81、2021年，全国规模以上工业原煤产量最低的月份在哪个季度？（ ）
A.第一季
B.第二季
C.第三季
D.第四季
82、2021年下半年，全国规模以上工业原煤产量是同期煤炭进口量10倍以上的月份有几个？（ ）
A.3
B.4
C.5
D.6
83、2020年12月，全国煤炭进口量环比（ ）。
A.增长了不到100%
B.增长了100%以上
C.下降了不到50%
D.下降了50%以上
84、如2022年各月全国规模以上工业原煤产量同比增速保持2021年相应月份水平不变，则2022年第四季度全国规模以上工业煤总产量将在以下哪个范围内？（ ）
A.不到11亿吨
B.11-11.5亿吨之间
C.11.5-12亿吨之间
D.12亿吨以上
85、不能从上述资料中推出的是（ ）。
A.2021年1-5月，全国煤炭进口量超过1.1亿吨
B.2020年9月，全国煤炭进口量不到2000万吨
C.2021年第二季度和第三季度，全国规模以上工业原煤产量均同比下降
D.2021年下半年，全国规模以上工业原煤产量和煤炭进口量最高的月份是同一个
【材料】
86、2020年全国绿色食品原料标准化基地中，粮食作物基地的数量占（ ）。
A.45%以下
B.45%~50%之间
C.50%~55%之间
D.55%以上
87、2020年全国绿色食品原料标准化基地中，平均每个蔬菜基地的面积是茶叶基地的多少倍？（ ）
A.1.6
B.1.3
C.0.8
D.0.6
88、表1中所列7类绿色食品原料标准化基地中，2020年平均每个基地产量超过8万吨的有几类？（ ）
A.2
B.3
C.4
D.5
89、2020年，东北三省平均每个省的绿色食品原料标准化基地总面积约是华北五省（区、市）平均每个省（区、市）的多少倍？（ ）
A.3
B.4
C.5
D.6
90、关于2020年全国绿色食品原料标准化基地建设情况，能够从上述资料中推出的是（ ）。
A.平均每个粮食作物基地带动农户数多于平均每个油料作物基地带动农户数
B.绿色食品原料标准化基地总计带动农户超过2300万户
C.绿色食品原料标准化基地中，其他基地平均亩产不到0.3吨
D.京津冀地区平均每个绿色食品原料标准化基地的面积超过10万亩
五、策略选择
91、七（3）班的语文张老师正在讲解课文《雨的四季》，忽然外面下起了瓢泼大雨，学生的注意力都被大雨吸引了，纷纷伸着脖子往外看。这时，几声雷响，胆小的女生捂起了耳朵。面对这种情况，张老师如何处理最恰当？（ ）
A.打手势制止，劝告学生认真听讲
B.安慰胆小的学生，继续赏析文章
C.因势利导，将情景与课文结合
D.拉上窗帘，引导学生回到课堂
92、新入职的吴老师担任一年级6班语文老师兼班主任，班里的小赵非常聪明，可是很调皮，开学两个月以来，因为小赵不收拾学具，上课随意走动等情况，吴老师和他家长沟通了很多次。一天，小赵在吃加餐时酸奶洒了一地，面对这样的情况，吴老师的做法最合适的是（ ）。
A.严厉批评小赵，要求他在同学们监督下立即把地擦干净
B.立即拍照发给小赵家长，让其对小赵加强行为习惯教育
C.和小赵一起先把地面收拾干净，然后和他单独地谈一谈
D.让卫生委员擦干净地面，要求小赵以后把酸奶带回家喝
93、最近，五（6）班的几个同学向班主任甄老师反映，体育委员小刘有些违反纪律的事情，希望能重新选举一名体育委员。甄老师怎么做比较恰当？（ ）
A.换掉小刘，在班级内举行公开竞选，选取纪律好的同学担任体育委员
B.不换，向几位同学说明小刘之前为班级做的贡献，维护同学间团结
C.在班级内选取另外两位辅助体委，督促小刘改正，如无效，换掉小刘
D.不换，找小刘谈话，指出近期的问题，相信能够重建大家对他的信任
94、美术课上，同学们都在美术纸上认真作画，小海却在A4纸上绘画，美术老师发现后，要求他在美术纸上重新完成，小海不愿意，生气地把画撕了，美术老师气愤地找到班主任反映情况。第二天，家长气冲冲地找到班主任，说孩子回家后哭得十分伤心，因为美术老师严厉地批评他了，希望美术老师做出解释。此时，班主任如何做最合适？（ ）
A.和小海交流，指出他课上的不当行为，要求他给美术老师道歉
B.找到美术老师，指出他课堂上的不当行为，转发家长的要求
C.与小海家长面谈，指出小海行为上的问题，建议加强习惯教育
D.邀请美术老师一起与小海家长面谈，说明情况，真诚沟通
95、小唐是一名特别要强的初二学生，在期末考试中各科成绩考得都不够理想。他生怕父母和老师责怪，在班主任讲评试卷时，突然从二层教室的窗户跳下去了，面对这一情况，班主任的处理顺序最合适的是？（ ）
①通知学校领导；②随车一起将小唐送至医院；③安抚其他学生情绪；④拨打120电话；⑤查看小唐的伤势；⑥安排学生一起将小唐抬至医务室
A.⑤④①②③
B.③⑤④①②
C.⑤⑥④①②
D.⑥⑤①②③
【材料】
李老师是一所中心的心理辅导老师，一天，初三学生小雨走进了心理辅导室向她求助。进入初三后，小雨感到压力很大，担心不能继续保持第一名，怀疑自己的学习能力，李老师从班主任处了解到，小雨成绩优秀，进入初中后一直是班级第一名；多次组织、策划、实施班级主题班会活动，各方面能力都很强，家庭教育方式民主开放，父母对子女学习成绩并无硬性要求。
以下是李老师和小雨的部分对话内容：
老师：你现在的整个状态就是“越急越学不进去，越学不进去越急”的恶性循环，是这样的吗？
小雨：嗯，对。
老师：那我们现在来分析一下，为什么会出现这种情况，我想先听听你的看法。
小雨：我认为我的问题就是喜欢逃避，虽然平时也很努力，但是总感觉达不到自己的目标，遇到困难之后不去想怎么解决，就知道逃避，但又不能真正放弃，不能纵容自己真的堕落下去，所以很纠结。
老师：我想了解一下，你定义是失败和成功的标准是什么呢？
小雨：如果下次考试还是第一名或者下降的不是很多的话，就算勉强成功吧，如果下降很多的话，就失败了。不过，失败倒是意料之中的事，可能还是我能力不足吧。
问题：
96、从材料中可以判断，小雨有产生习得性无助的倾向。接下来，如果老师不进行干预，任其发展下去，她最先会产生什么样的想法？（ ）
A.为什么我这么努力，还是无法得到第一名？
B.原来我的努力和成功是不成正比的！
C.这也不行，那也不行，好无助！
D.放弃吧，我不可能考到第一名了。
97、作为心理咨询老师，在与小雨家长沟通时，应该强调（ ）。
A.改变教育方式，对小雨提出明确的目标
B.为孩子寻求课业上的帮助，以提高成绩
C.多关注孩子的心理状态，使其平和心态
D.相信孩子，可以通过自我调整解决问题
98、如果你是李老师，下列哪种做法最能帮助到小雨？（ ）
A.耐心听完小雨的倾述，疏导他的不良情绪
B.引导小雨发现问题，找到走出困境的策略
C.告诉小雨调整策略，及时纠正小雨的消极心态
D.鼓励小雨相信自己的能力，最终一定能取得成功
99、下列措施中，家长采取哪些措施可以防微杜渐，避免孩子产生习得性无助？（ ）
①挖掘并培养孩子某一方面的特长
②督促孩子反思学习中出现的问题
③及时给孩子肯定和鼓励
④给孩子树立身边的学习榜样
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
100、小雨的班主任向李老师咨询如何帮助小雨尽快走出困境，李老师的建议不包括（ ）。
A.给予小雨课外的学习任务
B.帮助小雨定制适合自己的学习任务
C.当小雨思想混乱时，转移他的注意力
D.帮助小雨正确归因，建立积极的自我概念
注：试题来源于考生回忆及网络，仅供参考！
