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2023-08-29 14:02:43 | 来源：网络及考生回忆
81、随着我国高等教育的普及和发展，越来越多的本科高校发展为升学导向，其本科教学则更加趋于通识教育，毕业生将会更大比例地选择继续升学深造。根据相关调查数据显示：超六成的研究生考生想增强就业竞争力而选择考研；接近五成考生是为了完善自身知识结构或提高文化素养；留恋校园生活以及想在学术上继续深造的考生占比分别超过40%。
根据上述信息，关于研究生考生，一定可以得出以下哪项？（ ）
A.有些考生留恋校园生活，但不想在学术上继续深造
B.有些留恋校园生活的考生没有考虑到要增强就业竞争力
C.有些考生不是为了提高文化素养，而是为了增强就业竞争力
D.有些考生不仅为了完善自身知识结构，而且想在学术上继续深造
82、维生素B₁能驱蚊这个“偏方”，在网上和民间流传很久。据说，因为维生素B₁很臭，很多人甚至觉得它的味道很恶心，如果身上带有维生素B₁的味道，蚊子会被熏跑。可是，有专家指出，维生素B₁并不能有效驱蚊。
以下哪项如果为真，最能支持专家的观点？（ ）
A.人觉得难闻的味道，蚊子未必不喜欢
B.维生素B₁特别不稳定，怕光、怕热，喷在身上，很快就挥发了
C.有不少媒体专门辟谣：维生素B₁驱蚊无科学依据，并不能保证安全和有效
D.维生素B₁的味道至多能干扰蚊子的感官系统，暂时性地“迷惑”蚊子，使其不能迅速找到人
83、共建“一带一路”致力于打造开放包容、均衡普惠的区域经济合作架构，有助于促进我国实现高水平的对外开放。只有促进高水平的对外开放并且保持外贸规模稳定，才能吸纳优质的要素资源流入我国市场，才能推动国内经济结构顺利转型升级。只有经济结构顺利转型升级，国内经济才能实现高质量发展，这其中只有发展数字经济才能实现经济结构顺利转型升级。
由此可以推出（ ）。
A.只要经济结构顺利转型升级，国内经济就能实现高质量发展
B.只有发展数字经济，才能打造均衡普惠的区域经济合作架构
C.如果国内经济实现了高质量发展，就说明我国外贸规模保持稳定
D.如果未能吸纳优质的要素资源流入我国市场，就说明没有促进高水平的对外开放
84、整容医院的最新数据显示，约55%的人去做整容手术是为了让自己看起来和美颜照片一样漂亮，因容貌焦虑导致的整容上瘾已经成为一种新的就医现象。可见，容貌焦虑的来源在于对美颜的过度依赖，而这种依赖正是来自社交平台的反馈。
以下哪项如果为真，不能支持上述结论？（ ）
A.社交平台的交互性让人对好评和点赞充满期待，人们根据反馈不断地进行自我观察
B.经常使用美颜功能和浏览社交平台的照片，会加重对自身容貌和外形瑕疵的不满意
C.区别于现实生活的同步性，社交平台给了呈现者美化照片的时间，上传后易给浏览者带来焦虑
D.部分因容貌焦虑去整容的人，不仅无法满足对完美的渴求，反而会出现病态的重复性整容行为
85、国内某研究团队自2016年开始，在近海采集了上千份塑料垃圾，经筛选发现部分塑料垃圾上附着了一种菌群。在随后的实验中，该菌群在含有塑料垃圾的培养基中能维持旺盛的生长能力。研究人员推断，这是一种能有效降解塑料垃圾的菌群。
以下哪项如果为真，最能支持上述推断？（ ）
A.该菌群可以降解部分聚乙烯对苯二甲酸酯塑料
B.该菌群喜好聚乙烯塑料，能够将其分解为碎片
C.该菌群是通过高效降解塑料以获得能量维持生命的
D.该菌群为发展降解塑料垃圾生物制品产业提供了可能
86、现在，很多盛产柑橘的地区虽然种植条件没有变化，但出产的柑橘吃起来却比过去甜多了。有人认为柑橘更甜不是自然条件下的变甜，而是因为果农给果实注射了食品甜味剂——甜蜜素，才会增加甜度。
以下各项如果为真，除哪项外均能质疑上述说法？（ ）
A.甜蜜素是安全食品添加剂，许多国家和地区都允许添加
B.注射的针眼会成为微生物入侵的通道，易导致水果腐烂
C.注射无法保证甜蜜素在水果内均匀分布，还可能影响口感
D.果林里柑橘数量巨大，逐个为果实注入甜蜜素几乎不可能
87、在零食等预包装食品中含有多种食品添加剂，通常越是精致的零食含有添加剂的种类越多，即使添加剂通过相关部门审批并正常上市，很多家长还是谈“剂”色变。倡导食用天然食品的人认为，食品添加剂会危害儿童健康。
以下哪项如果为真，最能质疑上述观点？（ ）
A.天然食品也并不代表就一定安全
B.食品添加剂如按剂量合理使用是安全的
C.食品添加剂可以起到防止食物变质的作用
D.儿童经常食用零食会因营养不均衡而引发健康风险
88、在某次足球比赛中，对于甲、乙两支球队哪个队能进入决赛，宋、王、李、孔4位球迷进行了预测：
宋：甲、乙两队至少有一队进入决赛；
王：乙队进入决赛，而甲队未进入决赛；
李：甲、乙两队都进入决赛；
孔：甲、乙两队要么同时进入决赛，要么都未进入决赛
比赛结束后，恰好有2人预测正确、2人预测错误。
根据上述信息，可以得出以下哪项？（ ）
A.宋预测正确，乙进入了决赛
B.王预测错误，甲进入了决赛
C.李预测正确，乙进入了决赛
D.孔预测错误，甲进入了决赛
【材料】
中医是在古代朴素的唯物论和自发的辨证法思想指导下，通过长期医疗实践逐步形成并发展成的医学理论体系。中医在现代中国仍然是治疗疾病的常用手段之一。有人却提出了反中医的证据：古人的寿命比现代人短，主要原因就是中医落后，对于疾病救治能力有限。对此，网络上出现了不同的声音。
网友1：调查显示，有42.7%的受访者表示首选西医，而只有17.7%的受访者表示首选中医，所以中医落后于西医。
网友2：古人常年经受日晒风吹，饭都吃不饱，更别说生病之后有条件看中医了。
网友3：古代自然灾害频繁，造成大量的人口死亡，平均寿命当然会低于现在。
网友4：中医和西医各有所长，需要根据病症做出正确的选择。
网友5：现代发达农业技术使人们摆脱了靠天吃饭的困境，大大减少了人类非正常的死亡，现代人的寿命自然就比古人长。
网友6：人们常说中医是“慢郎中”，真要得了急症，还是要去看西医。
网友7：只有看过中医的人才会知道中医的好处。
89、以上网友的观点中，能够反驳“古人的寿命比现代人短，主要原因就是中医落后”的有几项？（ ）
A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
90、以下哪项表述最为准确地指出了网友1的论证错误？（ ）
A.西医医院和科室远多于中医，所以西医要先进于中医
B.首选西医的受访者在西医治疗无效后或许也会选择中医
C.不知道其余受访者选择的是什么，所以不能说中医落后于西医
D.首选西医或者中医只代表受访者的认知和选择，不能证明中医落后
五、策略选择
91、开学前学校组织初一新生在操场上军训。班主任观察到学生小泽在休息时和同学聊足球聊得热火朝天，而在组织学生进行自我介绍时，他却站在前面说不出话来。在这种情况下，作为班主任下列说法最适宜的是（ ）。
A.“刚才你聊的比谁都热闹，现在怎么一言不发了，你不会是故意的吧？”
B.“你好像挺喜欢足球，先给大家简单介绍一下你喜欢的球星，怎么样？”
C.“你去旁边站着，今天人人都得自我介绍，先看看别的同学怎样介绍。”
D.“你好好准备一下，下周在班里自我介绍，希望你不鸣则已一鸣惊人！”
92、开学的第一节音乐课，音乐老师让初一（5）班的每位同学唱一首歌。轮到小刘时，他歌声洪亮，但一开口就跑调了，全班同学哄堂大笑，小刘声音立刻小了许多。面对这种情况，音乐老师如何做最合适？（ ）
A.不断鼓励小刘唱完这首歌
B.建议小刘练好后下次再唱
C.示意其他学生别嘲笑小刘
D.陪着小刘一起唱完这首歌
93、初二（5）班的英语老师下课后给了班主任一张纸条，告诉班主任这是上课时小周同学传给小高的。班主任打开一看，发现他们讨论的是有关数学的问题。班主任如何处理此事最合适？（ ）
A.先观察他们的表现，等待他们主动向英语老师承认自己的错误
B.和他们谈话，提醒他们上课时要专时专用，其他问题课下讨论
C.把他们叫到办公室，当着英语老师的面批评，然后向家长反映
D.把他们叫到办公室，让他们分别写检查说明情况并让家长签字
94、小李的成绩一直不好，觉得中考无所谓了。初三下学期开始，他上课的时候不好好听讲，总是无精打采的。作为班主任首先要做的是（ ）。
A.和家长沟通，要求家长督促孩子的学习，提高成绩
B.把他的座位放到教室一角，允许他看自己喜欢的书
C.与小李谈话，鼓励他认真对待中考，争取更多机会
D.和小李的好朋友沟通，请他帮助该生积极面对中考
95、高一（5）班的班长小伟主动给一位右臂骨折的女生辅导功课，时间一长，双方有了恋爱的苗头，面对这样的情况，老师应该（ ）。
A.找双方父母谈话，让父母配合，教育他俩不要再继续发展
B.分别和双方谈话，委婉提醒学生当前最主要的任务是学习
C.找男生谈心，让他不要再辅导功课了，不能再往下发展了
D.找女生谈心，指出这种关系绝对不会长久，让她远离男生
96、王老师正在一（6）班上语文课，男生小刘突然大喊：“虫子！”教室里立刻骚动起来。面对这样的情况，王老师如何处理最合适？（ ）
A.不予理睬，继续进行课堂教学
B.批评小刘：“上课要注意听讲，不要开小差。”
C.笑着说：“虫子也想和你们一起上课，比比谁更认真。”
D.严肃地说：“我辛辛苦苦备课，你们怎么这么不认真！”
97、周二上午课间休息时，四（5）班的学生小勇和小涛一起玩球。后来，两人产生摩擦，小勇用球砸掉了小涛的眼镜，小涛也还手打了小勇。班主任张老师发现后及时制止并查看了二人受伤情况，发现没什么大碍，在对二人进行教育时，他俩都表示知错了，并恳求张老师不要告诉家长。面对这样的情况，张老师如何处理最合适？（ ）
A.小孩子打打闹闹很正常，教育两句就好了，不必通知家长
B.严肃批评孩子，要求每人认真写一份检讨，但不通知家长
C.批评教育后让他们继续上课，放学时跟家长说明他俩今天的情况
D.虽然双方受伤都不严重，但是必须通知家长来学校确认孩子没事
98、五（6）班的班主任刘老师进到教室准备上数学课，发现教室里乱哄哄的，地上丢着大大小小很多纸团，黑板上还有明显被板擦砸过的印记。此时，刘老师的做法最恰当的是（ ）。
A.让班长说明情况，严厉批评打闹的学生，然后再开始上课
B.让学生们安静下来、简单收拾一下教室，按照原定计划上课
C.围绕今天发生的事，临时开展一次《我爱我班》班会讨论活动
D.向学生表达不满，临时安排一次劳动课，组织学生开展大扫除
99、一年级数学课上，老师出了这样一道题：路边停放着一辆汽车，挡住了商店所挂彩灯的一部分，问用什么样的方法可以知道挡住了几盏灯。老师是想让学生通过两边露出的灯，发现这串灯的排列规律来推理，得到答案。这时，一个小男孩儿把手举得高高的，老师叫起他来，他特别认真地说：“把汽车开走就行了。”同学们一听全乐了。这时，老师最合适的做法是（ ）。
A.提醒男孩：“我们这是在上数学课呢，你再认真思考一下！”
B.稳定课堂秩序，提示：“动动脑筋，从灯的排列上找规律。”
C.追问：“你想的是个好办法，可司机叔叔没在，怎么办呢？”
D.示意男孩坐下：“他说的不对，下面我们请其他同学回答。”
100、放学后，学生小陆的妈妈找到班主任赵老师，向老师反映孩子一回家就喊饿，要吃东西，对食堂饭菜品质提出质疑。面对这样的情况，赵老师采取哪种处理方法最合适？（ ）
A.接受家长意见，午饭时要求每位学生把所有饭菜吃完
B.说明孩子午餐情况，将意见转达校方，尽快答复家长
C.针对质疑进行必要解释，说明现实困难，请家长体谅
D.指出孩子存在挑食、吃饭拖拉的情况，维护学校形象
注：试题来源于考生回忆及网络，仅供参考！
