2022年9月25日重庆市乡镇事业单位招聘考试《综合应用能力（D类）》试题

2022年9月25日重庆市乡镇事业单位招聘考试《综合应用能力（D类）》试题

一、辨析题

青春期的学生很叛逆，所以教师必须要很严格，否则管不住学生。请对这一观点做出判断和分析。（25分）

要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过300字。

二、案例分析题

【材料】

某中学初二·五班学生小张的妈妈日常一直用QQ与班主任李老师交流。上学期开学没多久，小张的妈妈就常常在晚上通过QQ为小张请假，说他身体不适，无法上晚自习。因是家长申请，李老师每次都同意了小张妈妈的请假。一天，小张的妈妈在QQ上向李老师请假说，接下来半学期的晚自习都不来上了。李老师觉得有些奇怪，于是打电话给小张的妈妈，却发现自己的电话号码已经被“拉黑”，换了一个手机号码才打通小张妈妈的电话，与家长沟通后才知道，小张一直盗用其妈妈的QQ与李老师交流，所有请假信息都是小张发给李老师的。在小张请假不来上晚自习的这段时间里，他基本都是在学校附近的奶茶店、咖啡店等“消磨时光”、看直播、玩游戏……李老师知道被骗后，非常生气，要求小张回家反思，并暂停了他两周的学习。

1、依据学生身心发展的特点，分析小张的行为表现。（20分）

要求：全面、准确，条理清晰，字数不超过300字。

2、你认为班主任李老师在对“学生小张冒充家长请假”一事的处理上是否妥当？为什么？（25分）

要求：观点明确，分析全面、准确，条理清晰，字数不超过400字。

3、假如你是班主任李老师，你将如何处理“学生小张冒充家长请假”一事？（20分）

要求：方法得当，措施合理，条理清晰，字数不超过300字。

三、教学方案设计

【材料】

小双学习成绩好、热情开朗。在今年的学校运动会800米跑比赛中，她作为啦啦队队长一直为同班的参赛男生小唐加油，还为他准备了矿泉水。比赛结束以后，小双还扶着小唐绕操场慢慢走、慢慢恢复。从那天以后，小唐目光不受控制地追逐着小双的身影，不管在教室的哪个角落，他都能感受到小双的存在。他不敢靠近小双、不敢跟她说话，但是又不由自主地嫉妒与她接近的人，为此心神恍惚，成绩急转直下。

假如你是小双和小唐所在班的班主任赵老师，请针对案例中反映的主要问题，自选一个学段（小学、初中、高中），设计一个教育活动方案。要求完成以下具体任务：

①拟定活动方案的主题。

要求：主题鲜明，字数不超过25字。

②阐述活动方案设计的依据。

要求：合理清晰，表达简洁，字数不超过100字。

③写出活动方案的目标、内容与过程。

要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性和可操作性，字数不超过600字。

④如果该方案付诸实施，你将如何评估其效果？

要求：指标恰当，方法可行，字数不超过100字。

注：试题来源于考生回忆及网络，仅供参考！

答案：略