2019年7月28日内蒙古赤峰市教师招聘考试《教育学》题（精选）

26、下列哪一项未列入学校体育教育的功能？（  ）

A、教育功能

B、娱乐功能

C、健体功能

D、个体享用功能

27、下列哪一观点是正确的（  ）。

A、智育等于教学

B、创造性思维即发散思维

C、进行美育即实施素质教育

D、智育是实现人全面发展的途径之一

28、教育活动的依据和评判标准是（  ）。

A、教育目的

B、课程

C、教育评价

D、数学

29、各级各类学校要完成各自的任务，培养社会需要的合格人才，需要制定各自的（  ）。

A、教育目标

B、课程目标

C、培养目标

D、教学目标

30、前苏联的学校教育制度属于（  ）。

A、双轨学制

B、单轨学制

C、分支型学制

D、以上都不正确

31、清政府于1902年颁布了《钦定学堂章程》，又称（  ）学制。

A、壬寅

B、癸卯

C、戊戌

D、壬戌

32、高等教育毛入学率在15%-50%时属于（  ）教育阶段。

A、精英化

B、大众化

C、普及化

D、特殊化

33、被称为“课程评价之父”的教育家是（  ）。

A、杜威

B、斯塔弗尔比姆

C、泰勒

D、裴斯泰洛齐

34、欧洲中世纪工业革命后以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（  ）。

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、融合课程

35、课程文件的三个层次是（  ）。

A、教学计划—教学大纲—教科书

B、课程总目标—领域目标—学科目标

C、课程目的—课程评价—课程实施

D、知识—经验—活动

36、在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是（  ）。

A、国家课程

B、地方课程

C、学校课程

D、基础课程

37、以纲要的形式编订的有关学科教学内容的教学指导性文件被称为（  ）。

A、课程标准

B、课程计划

C、教材

D、教科书

38、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（  ）。

A、教学策略受制于教学方法

B、教学策略从层次上低于教学方法

C、教学方法不受制于教学策略

D、教学方法是教学策略的具体化

39、发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（  ）的论争。

A、知识与能力

B、直接经验与间接经验

C、分科与综合

D、知识与思想

40、比较古老的，应用最广、最普遍的教学方法是（  ）。

A、讨论法

B、谈话法

C、讲授法

D、实践法

41、学而时习之，温故而知新，反映了（  ）教学原则。

A、系统性

B、启发性

C、思想性

D、巩固性

42、（  ）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。

A、教学内容

B、教学原则

C、教学方法

D、教学组织形式

43、教师备课、上课依据（  ）进行。

A、教学大纲

B、教科书

C、参考书

D、教学进度

44、一份教案的核心是（  ）。

A、提出教学目的

B、选择教学方法

C、设计教学进程

D、规划板书内容

45、“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（  ）。

A、示范者角色

B、授业解惑者角色

C、传道者角色

D、研究者角色

46、有利于充分发挥教师主导作用，启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的途径是（  ）。

A、思想政治课

B、课外活动与校外活动

C、劳动

D、少先队或共青团活动

47、我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是（  ）。

A、《教师资格条例》

B、《教师资格认定的过渡办法》

C、《教师资格条例》实施办法

D、《中华人民共和国教师法》

48、教师工作的目的和使命是（  ）。

A、热爱教育事业

B、热爱学生

C、教书育人

D、创新开拓

二、多项选择题。下列各题的备选答案中，至少有两项符合题意，请根据题干要求选择正确答案，多选、少选或错选均不得分。（本大题共47道小题，每小题1.2分，共56.4分）

49、原始社会教育的特点（  ）。

A、教育没有阶级性

B、教育在社会生产、生活中进行

C、教育手段原始，教育为生产劳动服务

D、教育运用语言和文字传授

50、现代社会教育的主要特征有（  ）。

A、学校教育逐步得以普及

B、教育的公共性日益突出

C、教育的生产性不断增强

D、教育制度逐步完善