当前位置: 首页 教师公招

2019年河南省郑州市管城区中小学及幼儿园教师招聘考试题

2019-12-30 00:00:00 | 来源:

26、影响教师威信形成的最重要的客观因素是(  )。

A、教师的社会地位

B、家长对教师的态度

C、学生对教师的态度

D、教师的自身条件

27、班集体建设的核心力量是(  )。

A、班主任

B、班级干部

C、班级成员

D、为班级工作的积极分子

28、评价一节课上得好的主要依据是(  )。

A、方法合适

B、目标明确

C、语言艺术

D、内容正确

29、在学习《电流表》这一节的内容时,利用校园教学网络系统,给每位学生配备一台电脑。学生利用课件学习电流表的读数、使用方法后,再利用课件设置的不同类型练习来检查学习的效果。这体现了(  )。

A、呈现教学内容

B、创设教学情境

C、提高动手能力

D、激发学习动力

30、“为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端?”按照布卢姆的教育目标分类学,此提问类型属于(  )。

A、分析型问题

B、评价型问题

C、综合型问题

D、应用型问题

31、下列有关演示法的说法正确的是(  )。

A、直观图像越逼真,教学效果越好

B、演示法体现了直观性、理论联系实际的教学原则

C、演示法常用于物理、体育、音乐、美术的课程教学中

D、实验演示使学生得到感性知识,这属于模象直观

32、在新课程理念下,教师要学会科学处理教材。下列有关说法不恰当的是(  )。

A、用教材“教”意味着教材仅是一个例子、一个载体

B、科学的预设应是生成基础上的预设

C、教学中要结合学生实际,对教材进行合理的重新构建

D、要制订清晰的授课计划

33、在课堂教学中,教师是否具有一定的(  ),是检验其能否发挥主导作用的重要标志。

A、教学认知能力

B、教学操作能力

C、教学监控能力

D、教学研究能力

34、反馈是教师利用关于教学效果的信息来调控教学的行为。下列情形适合即时反馈的是(  )。

A、高成就学生

B、学生在完成相对简单的任务时

C、要记忆程序性知识或概念性知识时

D、要促进学习的迁移时

35、下列说法符合法律法规的规定的是(  )。

①对违反学校管理制度的学生应予以批评教育,不得开除

②学校和其他教育机构必须使用国家通用语言文字进行教育教学

③有虐待、猥亵、性骚扰等行为的教师永远离开教师岗位

④新入职教师应当举行宪法宣誓入职仪式

A、①②

B、②③

C、③④

D、②④

二、不定项选择题。本题15小题,每小题1.3分,共19.5分

36、下列有关我国学制的介绍,正确的是(  )。

A、壬寅学制的制定参照的是日本明治维新时期的学制

B、首次规定男女同校的学制是壬子癸丑学制

C、癸卯学制借鉴的是美国学制

D、壬戌学制是中国近代教育史上的第一个学制

37、下列人物和对教师的定义对应正确的是(  )。

A、夸美纽斯——教师是太阳底下最光辉的职业

B、乌申斯基——教师职业是历史上最伟大的事业

C、韩愈——古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也

D、加里宁——教师是人类灵魂的工程师

38、下列有关儿童身心发展的说法正确的是(  )。

A、在儿童身心发展中起前提作用的因素是遗传因素

B、环境在儿童身心发展中不起决定作用

C、实践活动在儿童身心发展中的作用是不可替代的

D、教育在儿童身心发展中起主导作用

39、下列人物中,属于社会本位论的代表的是(  )。

A、荀子

B、杜威

C、涂尔干

D、孔德

40、德育是指(  )。

A、思想教育

B、美育

C、政治教育

D、道德教育

41、布鲁纳的主要观点是(  )。

A、提出了学科结构理论

B、提出儿童智力发展过程的三个阶段

C、提出学生掌握知识的获得、转换和评价三个过程

D、提倡发现学习理论

42、在教学《孔乙己》时,某老师的教学导入设计为:“同学们,我们都知道鲁迅,他是非常伟大的文学家、思想家和作家。他是我们浙江绍兴人,应该说是我们浙江人的骄傲。今天我们就来学习他的一篇优秀小说作品《孔乙己》。”这种导入(  )。

A、模糊了导入的目的性

B、忽视了导入的有效性

C、遵循了导入的启发性

D、体现了导入的趣味性

43、把握课堂提问的时机是实现有效提问的关键,它对学生思维的启动、展开和延续过程具有重要意义。有效提问的时机主要包括(  )。

A、在新课导入时提问

B、在重难点处提问

C、在知识需要迁移时提问

D、在无疑问处提问

44、根据认知心理学的研究,陈述性知识的表征形式主要有(  )。

A、命题

B、产生式

C、概念

D、图式

45、思维的过程是(  )。

A、分析与综合

B、抽象与概括

C、比较与分类

D、系统化与具体化

46、新学期开始,老师让学生自己选举班委。选好班委以后,又让班委和全体学生一起讨论制定班规、确定今后努力的方向等。这种班级管理策略(  )。

A、有利于培养学生的主体意识

B、有利于增强集体的凝聚力

C、能促进学生个体社会化

D、倡导学生自主管理

47、班集体的活动是班集体得以生存和发展的后力所在,就内容而言,有(  )。

A、学习活动

B、班会活动

C、校内外实践活动

D、思想讨论

48、有一次下雨天,教室的地板被踩湿了,很滑。老师上课时,滑了一下,险些摔倒在地。此时,同学们哄堂大笑。这位老师站稳后说:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”同学们一听,顿时安静下来。上述案例主要体现了教师的(  )。

A、教育机智

B、应激反应

C、条件反射

D、因势利导

49、根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列说法不恰当的是(  )。

A、主要对教师的业务水平、工作态度和工作成绩进行考核

B、监察委员会对教师的考核工作进行指导、监督

C、考核应当客观、公正、准确,主要听取其他教师以及学生的意见

D、教师的考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据

50、下列选项符合新课改精神的是(  )。

A、彰显教学相长的师生关系

B、唤起教学活动的“目标”意识

C、呈现创造性的教学过程

D、鼓励学生参与教学

附件下载
2019年河南省郑州市管城区中小学及幼儿园教师招聘考试题.docx