2020年8月23日河南省郑州市高新区教师招聘《教育基础知识》

二、多项选择题。（本题共10小题，每小题1.2分，共12分。）

26、2020年7月，教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》明确了劳动教育的目标有（  ）。

A、树立正确的劳动观念

B、具有必备的劳动能力

C、磨炼顽强的意志

D、培育积极的劳动精神

E、养成良好的劳动习惯和品质

27、我国中小学阶段劳动和技术教育的内容有（  ）。

A、简易手工制作

B、简单的种植和饲养方法

C、家政和家务劳动

D、公益性劳动

E、现代信息技术基础

28、与传统教学相比，现代教学的特点有（  ）。

A、强调教师的主体性

B、突出教学的情境性

C、体现教学的开放性

D、广泛应用现代教育技术

E、重视学生的主导性

29、皮亚杰认知发展理论中具体运算阶段的思维特点有（  ）。

A、建立了守恒的概念

B、出现了去自我中心

C、思维可以逆转

D、能够顺利解决抽象问题

E、解决问题需要具体事物支持

30、下列选项中，最能体现斯金纳的操作性条件作用学习理论在教育上应用的是（  ）。

A、改进教学方式

B、更新教学内容

C、指导教师培训

D、塑造学生行为

E、矫正不良习惯

31、下列选项中，属于典型迁移现象的有（  ）。

A、举一反三

B、触类旁通

C、闻一知十

D、物以类聚

E、聪明过人

32、下列选项中，属于“爱国守法”教师职业道德规范内容的有（  ）。

A、全面贯彻国家教育方针

B、自觉遵守教育法律法规

C、对工作高度负责

D、依法履行教师职责权利

E、不得有违背党和国家方针政策的言行

33、根据我国《教师法》的规定，教师考核的内容包括（  ）。

A、政治思想

B、法制意识

C、业务水平

D、工作态度

E、工作成绩

34、教师荣誉的内容包括（  ）。

A、光荣的角色称号

B、无私的职业特征

C、丰富的知识储备

D、崇高的人格形象

E、高超的教学技能

35、考试命题的质量指标有（  ）。

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

E、创新度

三、判断题。（本题共16小题，每小题0.5分，共8分。）

36、2020年3月中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调强化劳动教育，要以脑力劳动为主，还要强化实践体验。（  ）

37、2020年6月7日，中共河南省委、河南省人民政府印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》。（  ）

38、班级管理的实质是让每一个学生成为班级的主人。（  ）

39、教育的基本要素是教育者、学习者和教学组织形式。（  ）

40、教师在教学的中的主导作用体现在要充分调动学生学习的积极性。（  ）

41、课外辅导是对学生进行因材施教的重要途径和措施。（  ）

42、学生解出一道困惑自己许久的难题时，无比兴奋、激动的情感体验是理智感。（  ）

43、让学生根据文章标题，猜测文中具体内容进行的创造性训练方法是自我设计训练。（  ）

44、教师在数学课上清楚而细致的演算例题帮助学生形成解题的技能，其为学生提供的是原型定向。（  ）

45、教师经常用“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”教育学生珍惜时光，是为了培养其意志品质的自制性。（  ）

46、品德的心理结构中最具有动力色彩的成分是道德情感。（  ）

47、果果能歌善舞，琴棋书画无所不通，说明其兴趣具有倾向性。（  ）

48、受教育权是儿童享有的一项基本权利。（  ）

49、由于教师个人行为导致他人合法权利受损，学校也要承担责任。（  ）

50、对施行校园暴力的未成年人应该以惩罚为主，教育为辅。（  ）

51、教师职业道德评价最根本的指导思想是社会主义方向性。（  ）