搜题
2017-12-02 14:00:00 | 来源：
31、下列师德理念，哪项是由我国古代思想家教育家孔子提出的？（ ）
A、有教无类
B、博学、审问、慎思、明辨、笃行
C、专心致志，以事其业
D、欲明人者必先自明
32、新型师生关系的特点不包括（ ）。
A、教学相长
B、民主平等
C、相互竞争
D、心理相容
33、下列哪项不是师德规范中“爱岗敬业”的具体要求？（ ）
A、忠于人民教育事业
B、对工作高度负责
C、认真备课上课
D、崇尚科学精神
34、陶行知的下列哪个观点集中反映了教师的奉献精神？（ ）
A、以教人者教已
B、捧着一颗心来，不带半根草去
C、要想学生好学，必须先生好学
D、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人
35、（ ）是师德修养的灵魂。
A、关爱学生
B、诲人不倦
C、以身作则
D、因材施教
36、教师的劳动对象是一届又一届的学生，但每一届的学生都有不同的特点，教学内容和教学手段也会随着时代发展不断发生变化，不存在一劳永逸的教学模式。因此教师劳动具有（ ）。
A、重复性
B、示范性
C、创造性
D、复杂性
37、“近朱者赤，近墨者黑”为教师提高自身师德修养提供了哪种启示？（ ）
A、志存高远，订立较高的目标
B、谨慎小心，不放过工作中的任何细节
C、锲而不舍，勇于面对职业挑战
D、严于律己，自觉抵制不良作风
38、下列哪一项做法违背了教师要平等公正对待学生的要求？（ ）
A、为胆小内向的学生创造展示自我的机会
B、只关注优等生，对差生爱理不理
C、让每一位学生充分发挥自身所长，为班集体贡献力量
D、加强与后进生的沟通，时刻掌握其思想动向
39、某学生家庭突遭变故，作为教师，下列做法最为恰当的是（ ）。
A、给学生以情感上的支持，鼓励他勇敢坚强地面对
B、向学生强调要把精力放在学习上，不要被其他事情分散了注意力
C、将该生遭遇的事情向全班通告，让所有同学都来关心他
D、视而不见，不做任何特别举动
40、某校在岗教师在校外从事“有偿家教”，下列对此认识正确的是（ ）。
A、教师开展“有偿家教”的行为违背了教师职业道德规范
B、“有偿家教”可以有针对性地提高学生成绩，是学校教学的有益补充，应予以提倡
C、家长学生自愿交钱补课，“有偿家教”无可厚非，无须限制
D、“有偿家教”是违法行为，对社会有一定的危害性
二、多项选择题。下列各题的备选答案中，至少有两项符合题意，请根据题干要求选择正确答案，多选、少选或错选均不得分。(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
41、2017年4月1日，我国第三批自贸区(7个)迎来统一挂牌。至此，一个由南至北，由东至西的“1+3+7”自贸试验区新格局形成。下列哪几个省份中设有这一批挂牌的自贸区？（ ）
A、辽宁
B、浙江
C、湖北
D、湖南
42、中共中央政治局于2017年3月31日召开会议，听取了2016年省级党委和政府脱贫攻坚工作成效考核情况汇报，并对脱贫攻坚工作提出要求。会议指出，党的十八大确定了到2020年全面建成小康社会的目标，其中最难实现的就是（ ）。
A、农村贫困人口脱贫
B、贫困县摘帽
C、完善贫困地区公共服务体系
D、消除区域性整体贫困
43、《中华人民共和国教育法》规定，国家在受教育者中进行（ ）的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。
A、爱国主义
B、实用主义
C、集体主义
D、中国特色社会主义
44、《中华人民共和国教师法》规定，教师有下列哪些情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘？（ ）
A、故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的
B、体罚学生，经教育不改的
C、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
D、教育方法陈旧，不受学生欢迎的
45、根据《学生伤害事故处理办法》，下列说法正确的有（ ）。
A、所有学校对在校的未成年学生都应承担监护责任
B、学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险
C、学校知道学生有特异体质或特定疾病，由于参加了某种其不适宜的教育教学活动而发生伤害事故的，学校应承担事故责任
D、学生在自行乘车上学途中遭遇车祸，学校行为并无不当，学校不承担事故责任
46、《中华人民共和国义务教育法》规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的（ ），促进学生全面发展。
A、独立思考能力
B、社会交往能力
C、创新能力
D、实践能力
47、下列哪些属于现代教育的特点？（ ）
A、教育的阶级性日益强化
B、学校教育逐渐普及
C、教育的生产性不断增强
D、教育制度不断完善
48、品德心理结构包括哪三个部分？（ ）
A、道德认识
B、道德理想
C、道德情感
D、道德行为
49、下列关于课堂气氛的说法中，正确的有（ ）。
A、无论采用何种教学方式，学生方面的因素始终是影响课堂气氛的主要因素
B、课堂气氛可分为积极的、消极的、对抗的三种基本类型
C、教师的焦虑水平过高或过低，都不利于良好课堂气氛的营造
D、在一堂课中，一种课堂气氛形成后，往往能维持相当长的时间
50、在心智技能形成的原型操作阶段，教师的下列做法正确的有（ ）。
A、让心智活动的所有动作以展开的方式呈现
B、采用变式，注意变更活动的对象
C、注意学生的掌握程度，适时地向下一阶段转化
D、用不出声的外部语言或内部语言描述操作过程
51、新课程背景下，下列哪些是教师要充当的角色？（ ）
A、学生个体发展的促进者
B、学生自主探究的指引者
C、课程资源的开发者
D、教育教学的研究者
52、下列哪些属于新课程“三维目标中的情感、态度与价值观目标”？（ ）
A、“通过对本课的学习，掌握有效的学习方法”
B、“通过对本课的学习，理解不同学习策略的基本含义”
C、“通过对本课的学习，端正学习态度，养成良好的学习习惯”
D、“通过对本课的学习，激起探究自然科学的兴趣，产生强烈的求知欲望”
53、教师职业道德对以下哪些关系有调节作用？（ ）
A、教师与同事的关系
B、教师与其自身的关系
C、教师与学生的关系
D、教师与家长的关系
54、优秀教师具有下列哪些特点？（ ）
A、富有教师使命感，职业荣誉感强烈
B、细心、耐心，有亲和力
C、具有持久稳定的职业动力
D、热衷于名利地位
55、教师节到了，许多学生家长都给教师送了礼物。对此，教师的下列做法中不恰当的是（ ）。
A、欣然接受，收下所有礼物，对家长表示感谢
B、选择自己需要或喜欢的礼品收下，其他的退回
C、将礼物退回，但是暗中记下哪些学生送了礼，对这些学生多加照顾
D、将礼物退回，并向家长做好解释工作，表明身为教师不应接受礼品，并说明自己会平等关爱每一位学生
56、在处理集体与个人的关系时，下列做法中正确的是（ ）。
A、个人利益与集体利益发生冲突时，以集体利益为重
B、完全不为自身考虑，放弃一切个人利益
C、忠于集体，竭诚为集体贡献自己的力量
D、将个人理想融入集体发展目标，共同进步
57、诚信既是做人的基本准则，也是师德的内涵之一 。为此，教师应做到（ ）。
A、尊重事实
B、信守承诺
C、求同存异
D、真诚待人
58、教师的下列哪些做法违背了依法执教的要求？（ ）
A、选用未经审定的教科书
B、私拆学生信件
C、不让扰乱课堂纪律的学生进教室上课
D、考试前给学生“划重点”
59、师德规范中的“为人师表”对教师的（ ） 等方面提出了要求。
A、荣辱观
B、语言谈吐
C、衣着
D、行为举止
60、加强师德师风建设的意义在于（ ）。
A、加强师德师风建设，是建设高水平教师队伍的需要
B、加强师德师风建设，是实现每一位学生健康成长的基本保证
C、加强师德师风建设，是推进社会主义精神文明建设的需要
D、加强师德师风建设，是全面提高教育质量的需要
注：试题来源于网络及考生回忆，仅供参考！
