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2016-12-17 00:30:00 | 来源：
二、多项选择题(共4小题，每小题1.5分。共6分)
31、下列活动中，属于教育现象的是( )。
A、父母教子女
B、幼猴学跳跃
C、到电影院看电影
D、课外活动做航模
32、班集体的教育作用主要有( )。
A、有利于形成学生的群体意识
B、有利于社会交往与适应能力
C、有利于促进学生的个性发展
D、有利于培养学生的自我教育能力
33、下列属于必须在“做中学”的程序性知识包括( )。
A、游泳
B、构思作文
C、解析几何题
D、跳舞
34、多元智力理论认为下列属于智商范畴的是( )。
A、语言能力
B、数理逻辑能力
C、社交能力
D、音乐能力
三、判断题(请判断下列概念或说法是否正确，对的在答题纸相应地方作答，共20小题，每小题0.7分，共14分)
35、学校教育在个体身心发展中起主导作用。 ( )
36、教育目的是全部教育活动的核心、主题和灵魂。 ( )
37、泰勒在20世纪初所创立的课程开发模式被称为过程模式。 ( )
38、九岁的盼盼是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行抚养责任的主体应该是学校教育机构。 ( )
39、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。( )
40、衡量一节好课的标准是课堂气氛是否活跃。 ( )
41、品德行为是衡量品德水平的重要标志。 ( )
42、从本质上说，课程就是教材。 ( )
43、档案袋评价实质上属于过程性评价。 ( )
44、布鲁纳试图用心理学“统觉理论”来解释教学过程。 ( )
45、学生的智力与创造力成正比。 ( )
46、做梦有助于维护学生的身心健康。 ( )
47、教师应该注意要求学生用右手写字。 ( )
48、考前心理辅导要注意提升全体学生的动机水平。 ( )
49、面对成败，不稳定的、可控的内归因有利于学生的动机水平。 ( )
50、思维定势不利于学生的问题解决。 ( )
51、哭泣不利于学生的身心健康。 ( )
52、催眠就是个体进入到深度睡眠的状态。 ( )
53、面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。 ( )
54、个体的发展包括身体发展和心理发展。 ( )
四、综合分析题(请按要求回答问题，本大题有2小题，每小题10分，共20分)
55、简述四种典型气质类型的优缺点，并分析如何根据不同学生的气质特征做好教育教学工作。(10分)
56、请根据案列分析问题。
王老师班上的刘宇同学上课时常发出怪叫声，面对老师的批评和全班同学的哄堂大笑，刘宇反而非常得意开心，觉得自己引起了大家的注意。后来王老师转变策略，在刘宇发出怪叫声后置若罔闻．并且提前告诉其他同学忽视刘宇的调皮行为，刘宇觉得自己的“演出”没有得到反馈。渐渐失去兴趣，从此不再发出怪叫声。王老师及时当众表扬了刘宇的进步，刘宇从此更加遵守课堂纪律了。
(1)请结合行为主义的强化理论，分析王老师的教育举措。(5分)
(2)请从心理学的角度谈谈如何做好课堂管理。(5分)
五、材料写作题(请仔细阅读下列材料，并按要求进行写作。30分)
57、材料(一)：
……1987年，作为解放后郝子堡村的第一个大学生。汪金权从华中师范大学中文系毕业，被分配到家乡最好的中学——黄冈中学。但是一年以后，他毅然回到贫困的山区学校，蕲春四中，开始了漫长的山区教师生涯。
汪金权对学生的教育倾注了大量的心血。他要求自己的教案每届学生一更新，同一篇课文隔届学生都要听到不同的内容。新课改实施后，汪金全除了要求学生每天交一篇字帖外，坚持不给学生留任何课外作业。“我希望的效果是‘一课一得’，让学生觉得，缺掉汪老师的一节课，就是一次损失。”多年来，汪金权带的班级的语文成绩在全县总是名列前茅。2014年，汪金权被评为全国优秀教师。
20多年来，他一头肩负着家庭的负担，那里有年迈的双亲、身患重病的妻子、智力障碍的儿子，另一头则扛起了无数贫寒学子的求学希望。他把自己的大部分工资用来资助学生．不图任何回报。他先后为学生垫付学费10多万元，相当于他工资的一半……
大学毕业20多年，当年的同窗好友如今都身处大都市，有的当上了领导，有的成了大款，唯独汪金权还过着清贫的生活，身边的人都说，老汪这是图什么呢?“每个人都有自已的终生追求。我的毕生追求，是做一名优秀的人民教师，永远与这些大山的孩子相伴。”汪金权说。
材料(二)：
2012年9月9日，全国“最美乡村教师”名单揭晓。恩施州鹤峰县中营乡高原小学教师邓丽入选，她是10名当选者中最年轻的女教师。出生于1982年的邓丽．到底凭什么打动了全国观众和活动评委?学生们说，她用特殊的方式，开启了大家封闭胆怯的心扉：同事们说，她是“兴奋剂”，带活了学校；邓丽自己说：“我出生在农村、长在农村。深知孩子们对年轻老师的渴望，回到家乡，落叶归根。只有我们走进大山。才能帮助他们走出大山。”
材料(三)：
2014年9月9日，习近平总书记在考察北京师范大学时强调，全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
请结合上述材料，以“我的教师梦”为主题作文。要求字数在800字以上
注：试题来源于网络及考生回忆，仅供参考！
