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2019年公务员多省联考《申论》题(河南乡镇卷)

2019-12-26 10:00:00 | 来源:网络及考生回忆

一的P县,近两年的农家乐发展却略现颓势。原因何在?出路何在?下面是P县当地论坛中一些网友的说法:

●交通是永远的痛啊。有的没有公交通达,有的没有停车场,路况差,到处坑坑洼洼的。这么差的交通条件把不少慕名而来的客人赶跑了。有的地方开一条公交,修一条路太不划算,但至少要保证人气旺、农家乐多的地方有条件嘛。

●一些农家乐太老了。建的时候就是以农民自己的宅院为底本,腾出几间空闲屋子当客房,打扫出院坝当活动场所,没有真正按农家乐标准规划……比如洗手池、厕所、浴室等都是一家农家乐就一个,这些很影响消费体验。

●说句实话,都是千篇一律的钓鱼、打牌、吃饭等活动,没有特色,去了其中一家,就等于去了所有农家乐,怎么会有回头客嘛?

●我们当地的农家乐一些店家在餐饮加工时,没有按规定将生食、熟食分区。我还观察了他们用的食材,有的没有商标、生产日期,一问才知道这些东西都是在附近的无证小作坊里买的,我不敢再去了。

●说起这个我就生气,上次去体验捉土鸡、拣土鸡蛋,结果那些鸡比菜市场的饲料鸡都肥,怎么可能是土鸡嘛?一问老板,老板还笑嘻嘻地说“现在哪去找土鸡?我这土生土长,吃饲料长大的鸡,就算是土鸡了。”他们很多蔬果也是直接在菜市场上买的,根本不是自己种的,却以“农家自种自养”为噱头收费昂贵。

●P县有3000多年历史,有那么丰富的民俗风情、农耕文化、民间技艺资源,可是我在当地的农家乐里完全看不到它们的影子。这里和其他地方的农家乐真的没有什么不同。而且,放养的猫狗等牲畜、临河的地理位置、不符合安全标准的简陋的跷跷板等,都让我为来这里玩的孩子们担心。

●住农家屋,吃农家饭,干农家活,享农家乐。其实,农家乐的优势在“农”字。乡村风光、农家饭菜、农事活动是吸引游客的法宝。农家乐要在深度挖掘民俗风情、农耕文化、民间技艺等乡土文化资源上下功夫,树立独具特色的地域品牌。

●P县农家乐要发展,其协会应该发挥作用。而不是像现在只是给当地农家乐挨家挨户地发一块“P县农家乐协会成员单位”牌子,其他时候却完全隐形。协会本身有规范行业管理,促进有序竞争和可持续发展的义务。

材料5

近日,王家村支部书记老王带领村支两委一行人来到“农家书屋示范村”兴隆村考察学习,以下是考察学习的相关情况:

“我们这个农家书屋占地300多平方米,不仅有9000多册图书,还有8台电脑!设有开放阅读区、老年人沙龙活动区、儿童阅读区、借阅工作区等。”兴隆村支部书记老马介绍道。

“早上有老人下棋,下午有学生看书写作业,周末文化活动很多。”村民颜大妈笑着说:“以前大家业余生活啊就是唠嗑打牌。这儿,给老人和孩子们张罗了一个好去处。这里一周七天都开着门哩,平时能看看书、上上网,多了解下外面的世界是啥样的。到了周末还有‘兴隆故事会’、放电影、科普宣传、讲座,这些活动都挺有意思的。有了这个书屋,我们觉得生活有滋味得很呢。”

“共建共享是我们的理念,这里对全村村民免费开放。”书屋管理员小蔡介绍道,“当初建这个书屋不仅得到县、镇的支持,也受到村里群众的欢迎。这里有4000本图书、2台电脑是村民们自发捐的。这里的近万册图书覆盖了农业生产、农村生活、儿童科教等多个方面,并严格按照《中国图书馆分类法》编码分类,各类图书非常好找。针对儿童阅读速度快,阅读需求量大的特点,我们与邻村的书屋会定期轮换儿童图书,让它们在农村‘转’起来。”

现在,更多的村民成了农家书屋的常客,在病虫害防治、生产技术改良、市场需求变化等问题上,村民都学会了主动从书籍和网络上寻找答案。年过六旬的村民老贾说:“前些年市里有个扶贫项目,免费为我们引进了一批新柿子,价钱能比老品种高几倍哩。就是需要砍了老树嫁接,大家大眼看小眼,谁都不行动。现在想想啊,这都是不晓得村外的世界是啥样。”

“孩子们一到放学就会到书屋来做作业,看看课外书。每到周日,这里就更是孩子们的乐园,看书、画画、练字……”管理员小蔡说,“村民以前最担心的就是一到放学放假,孩子到处乱跑有危险。自从农家书屋开设这个免费的课后托管中心,孩子们放学就可以来这里写作业,我也能稍微辅导下;放假了还有大学生志愿者来支教,这给家长们帮了大忙。毕竟,阅读、作业、课后辅导,都是孩子成长中的大事啊。”

“但我们的农家书屋不仅仅有图书馆的作用,它也是一个微型的农村电商服务中心和培训基地。”老马书记骄傲地介绍到,“我们兴隆村不是家家户户都拉了网线,买了电脑,村民也不是人人都熟悉电脑操作。那为啥不可以利用农家书屋的联网电脑提供农村电商培训和服务呢?这样,我们的柿子、土蜂蜜、杏干等土特产都不差销路啦。”

这种“农家书屋+电商”模式极大地增加了农家书屋的吸引力、使农家书屋人气大增,越来越多的村民一手拿着锄头、一手拿着鼠标,在书屋工作人员的帮助下,开起网店,做起电商。在书屋外墙上,有大字标语写着“让兴隆的优质农产品不再难卖”,各种包装精美的产品排列整齐。管理员小蔡说,书屋不但帮衬村民卖农产品,还为他们代收快递、代缴水电费用等,这极大地方便了大家的生活。

考察结束后,村支书说:“刚开始书屋也避免不了风靡之后又变得冷冷清清,可我们在变上下功夫,丰富图书的种类和书屋的内容。”一个哲学家说:“‘固守’会给予很多‘如果’的假想,可唯有‘变动’能带来‘但是’的希望”。

三、作答要求

请结合“给定资料1”和“给定资料2”,概括两个村在乡村振兴过程中,路径选择的不同之处。(15分)

要求:概括全面,条理清晰,字数不超过350字。

A乡政府拟在星月村开展一次“正确看待和防范野猪侵扰”宣传教育活动,请结合“给定资料3”,代A乡政府起草一份倡议书。(25分)

要求:观点明确,全面深入,措施得当、可行,不考虑行文格式。字数不超过250字。

为了促进农家乐的发展,P县政府拟出台指导意见。请结合“给定资料4”,提出可行性建议。(20分)

要求:

1)紧扣资料,内容全面;

2)条理清晰,语言通畅;

3)字数不超过250字。

“给定资料5”中提到,‘固守’会给予很多‘如果’的假想,可唯有‘变动’能带来‘但是’的希望”。请结合你对这句话的思考,参考“给定资料”,联系实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)

要求:观点明确,内容充实,结构完整,语言流畅。总字数1000-1200字。

答案:略

注:试题来源于网络及考生回忆,仅供参考!

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